依据要求和学生学习的实际.本节课的教学目标为:1.知识与技能 (1)通过小羊“多利 资料分析描述细胞核是遗传信息库.从而培养学生的分析能力. (2)通过学习和游戏能够说出染色体.DNA与遗传信息之间的关系. (3)了解人类基因组计划.基因工程等先进的生物技术.激发出进一步学习生物学的兴趣. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

下列有关青春期发育生理和心理健康问题的叙述中,正确的是(  )
①青春期生长发育快,代谢旺盛,耗能多,要减少运动,以减少能量消耗
②青春期脑兴奋性加强,易于接受新事物,是认识事物和学习的极好时机
③青春期男孩和女孩应主动与异性交往,互相帮助,建立真诚的友谊
④青春期的男孩和女孩生殖器官迅速发育,要注意生理保健.

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下列有关青春期特点的叙述中,表述不正确的是(  )

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下列有关青春期特点的叙述中,表述不正确的是( )
A.青春期生长发育快,代谢旺盛,耗能多,要减少运动,以减少能量消耗
B.青春期脑兴奋性加强,易于接受新事物,是认识事物和学习的极好时机
C.青春期男孩和女孩可以互相帮助,建立真诚的友谊
D.青春期男孩和女孩生殖器官迅速发育,出现第二性征,要注意生理保健

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下列有关青春期发育生理和心理健康问题的叙述中,正确的是( )
①青春期生长发育快,代谢旺盛,耗能多,要减少运动,以减少能量消耗
②青春期脑兴奋性加强,易于接受新事物,是认识事物和学习的极好时机
③青春期男孩和女孩应主动与异性交往,互相帮助,建立真诚的友谊
④青春期的男孩和女孩生殖器官迅速发育,要注意生理保健.
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④

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下列有关青春期发育生理和心理的健康问题,表述不正确的是

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A.青春期生长发育快,代谢旺盛,耗能多,要减少运动,以减少能量消耗

B.青春期脑兴奋性加强,易于接受新事物,是认识事物和学习的极好时机

C.青春期男孩和女孩应主动与异性交往,互相帮助,建立真诚的友谊

D.青春期男孩和女孩生殖器官迅速发育,出现第二性征,要注意生理保健

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