通过植物细胞活动图了解细胞是物质.能量.信息的统一体.(学生已基本掌握了细胞的基本结构.也了解到细胞的生活同生物体一样也需要物质和能量.利用植物细胞活动图依次取下叶绿体.线粒体.细胞核使学生认识其功能.再找一名同学将这些复原.从而认识到细胞是物质.能量.信息的统一体.) 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:
(1)属于植物细胞的是__________图,你判断的依据是该细胞具有__________、_______和________;(写名称)图中B除了保护作用和将细胞内部与外部的环境分隔开来,使细胞内部形成一个稳定的环境外,还有____________作用。
(2)图中C的作用是____________,C中含有__________物质。
(3)细胞的许多生命活动在_________(填字母)中进行,其中的_______(填细胞器)能通过复杂的过程将有机物分解并释放能量,供细胞生命活动利用,其中的________(填细胞器)可将光能进行转化,并将转化后的能量储存在所制造的有机物中,这个过程称之为_________作用。
(4)图中的甲和乙作为生物标本,利用显微镜观察时,对标本的要求是___________。观察口腔上皮细胞实验中0.9%的生理盐水的作用是_____________。如果甲是洋葱鳞片叶内表皮细胞,在观察是需要用少量的稀释碘液,滴加在盖玻片的一端,然后在相对一端用吸水纸吸取,反复多次,这样的目的是使标本___________。
(5)西瓜之所以甘甜可口,主要是__________(填字母)中含有大量细胞液有关。

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如图表示绿色植物叶肉细胞中重要生理过程,A和B是两种细胞器,①~⑥表示气体移动.请分析回答:
(1)外界气体出入绿色植物体主要通过叶片的______这一结构.
(2)图中A和B代表的细胞器分别是______、______.
(3)在黑暗环境中,图中哪些箭头表示的生理活动不存在或大大减弱?(填序号)______
(4)两种细胞器中进行的生理活动有助于维持大气中的碳-氧平衡,以下对于碳-氧平衡的理解不合理的是______
A.碳-氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50%
B.碳-氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡
C.植物的光合作用吸收二氧化碳,多植树有利于维持生物圈中的碳-氧平衡
D.人类生活和工业生产加剧了生物圈中二氧化碳的排放,将会打破碳-氧平衡.

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如图表示绿色植物叶肉细胞中重要生理过程,A和B是两种细胞器,①~⑥表示气体移动.请分析回答:
(1)外界气体出入绿色植物体主要通过叶片的______这一结构.
(2)图中A和B代表的细胞器分别是______、______.
(3)在黑暗环境中,图中哪些箭头表示的生理活动不存在或大大减弱?(填序号)______
(4)两种细胞器中进行的生理活动有助于维持大气中的碳-氧平衡,以下对于碳-氧平衡的理解不合理的是______
A.碳-氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50%
B.碳-氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡
C.植物的光合作用吸收二氧化碳,多植树有利于维持生物圈中的碳-氧平衡
D.人类生活和工业生产加剧了生物圈中二氧化碳的排放,将会打破碳-氧平衡.
魔方格

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(2013?老河口市模拟)如图是生物圈中植物、动物、细菌和真菌之间的关系模式图.请据图回答问题:
(1)生物圈中的生产者是绿色植物,它进行光合作用制造有机物的细胞器是
叶绿体
叶绿体

(2)自然界中的动物和植物都进行呼吸作用,植物进行呼吸作用时所分解的物质是
光合作用
光合作用
的产物.
(3)绿色植物的生活需要水和无机盐,水和无机盐是通过根尖根毛中的
导管
导管
,再通过茎中的导管运输到植物体的各部;其间的动力来自
蒸腾
蒸腾
作用.
(4)细菌细胞和动物细胞比较虽缺少成形的
细胞核
细胞核
;但作为自然界中的分解者参与和实现了
生物圈
生物圈
中的物质循环.
(5)动物、植物和人体共有的能量转换器是
线粒体
线粒体

(6)绿色植物生殖器官花的主要部分是
花蕊
花蕊
;种子结构中子房将来发育成
果实
果实

(7)在这个关系模式图中,植物和动物的关系是
吃与被吃
吃与被吃

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自然界除了水循环和氧循环以外还有一种重要的物质循环——碳循环,以下是有关碳循环的图解,请据图回答下列问题:

(1) 图中①②分别代表两种重要的生理作用,其中大气中的二氧化碳通过①_________作用变成植物体中的有机物,这个过程在细胞的_________(叶绿体/线粒体)中进行。生物圈中碳循环的起点就是从_______________________________开始的。
(2)②表示的生理过程是______________,它将动植物体内有机物中的能量释放出来,满足生命活动的需要。
(3)图中分解者是[    ]________,这两种生物在细胞结构上的主要区别是________。它们把动植物遗体分解为_______________________。

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同步练习册答案