实验与探究
（一）在观察和饲养蚯蚓的实验过程中，
（1）蚯蚓的身体由许多环状的结构组成，叫做．
（2）用手触摸蚯蚓腹面处，有感觉，并用放大镜观察，可以看到腹面有许多小突起是．
（3）在观察过程中应该注意使蚯蚓的体表保持．
（二）在“鸟类适于飞行生活的特点”的探究活动中，你发出鸟类适于飞行的特点有：
（1）鸟的体形呈型，可减少飞行时空气对它的．
（2）鸟的翅膀呈形，鸟的长骨都是的．
（3）鸟的食量很大，粪便在体内贮存．
（4）鸟除了用肺呼吸，还有许多与肺相连的辅助呼吸．
（三）准备两片鲜面包片和一片面包干．将一片鲜面包片浸点水，另一片鲜面包片洒上消毒水，三片面包片都放在空气中一段时间后，将它们分别入在容器上，上面盖上保鲜膜（面包与保鲜膜留有一定的空隙），放在温暖的环境中，几天后：
（1）面包片发霉了，原因是．
（2）说明A、霉菌适宜生长在、，富含的环境中．
B、空气中含有许多，一旦条件适宜，它就开始萌发，形成新的_．
（四）在探究“鱼鳍在游泳中的作用”的活动中，得出的结论是：鱼在游泳时，维持鱼体平衡作用的是、、，具有控制游泳方向的是．
（五）在探究菜青虫的取食行为和活动中，提出的问题是：菜青虫总是取食十字花科植物，这一行为是先天性行为吗？
你作出的假设是：．

001年初，我国政府宣布，严禁从欧洲一些国家进口牛和牛肉，原因是英国等欧洲一些国家出现了疯牛病。据研究，患疯牛病的牛，是由于吃了用羊内脏和骨制成的添加饲料。有些羊患有一种中枢神经系统疾病，被宰杀后，一部分做成牛的饲料。牛吃了这种饲料就会生病表现为神经活动失常因而叫疯牛病。科学家经过研究发现，使牛得这种病的，既不是细菌，也不是病毒，而是一种结构改变了的蛋白质。由于蛋白质可以简称为朊，这种结构特殊的蛋白质，又能像病毒一样传播疾病，因此称为阮病毒。牛本来是吃草的动物。人们为了让牛长得快，并且柔质细嫩，“强迫”牛吃动物性饲料，结果导致震惊世界的疯牛病。给牛等草食动物添加动物性饲料，本来是科学技术进步的表现，但是，科学技术的不恰当应用，却带来了灾难。
（1）朊病毒结构简单，没有_______结构，只是由__________构成的。
（2）引发疯牛病的原因是牛吃了__________________饲料，而________则寄生在动物体内。
（3）“科学技术是一把双刃剑”，你是如何理解这句话的，结合上述资料陈述一下你的观点。

流行性乙型脑炎（简称乙脑）是我国夏秋季常见的由乙型脑炎病毒引起的中枢神经系统急性传染病，其病原体主要通过蚊虫叮咬在人和动物间传播．由于此病多发生于儿童，因此我国卫生部门要求给刚出生的婴儿进行乙脑疫苗的接种，以预防乙脑的发生．一旦发现有人患有乙脑，卫生部门将立即采取隔离措施，以防止乙脑的传染．请你根据以上信息并回答下列问题：（括号内填备选答案的代号）
（1）乙脑的病原体属于哪一类微生物？______
A．细菌           B．真菌         C．病毒         D．放线菌
（2）乙脑的传播途径是______
A． 蚊虫叮咬传播  B．接触传播     C．飞沫传播     D．食物和水传播
（3）儿童接种乙脑疫苗后，体内的淋巴细胞能产生抵抗乙脑病原体感染的抗体．这种由人体淋巴细胞产生抗体以抵抗病原体感染的免疫方式属于______
A．非特异性免疫                  B．特异性免疫
（4）请你根据上述信息及所学生命科学知识，说说有哪些措施可以控制乙脑传播？（答出两点即可）______、______．