题目列表(包括答案和解析)
抗生素能有效地杀死细菌,事实果真如此吗?对此,某学习小组的同学进行了青霉素杀菌作用的实验,他们的实验步骤及观察结果如下:
①实验步骤。把几滴土壤细菌培养液加在培养皿的营养琼脂上,然后把一些小圆纸片浸在不同浓度的青霉素中,再放在培养皿的营养琼脂表面,另外两片浸了蒸馏水的圆纸片也放在培养皿的营养琼脂表面(见下图)。把培养皿盖上盖,放在37℃的恒温箱内一天。
②实验现象。一天后取出培养皿,实验现象如下图所示。请分析回答:(12分)
(1)把几滴土壤细菌培养液加在培养皿的营养琼脂上,这个步骤是细菌、真菌培养方法中的_____________。
(2)将培养皿放在37℃的恒温箱内一天,温度设定在37℃的目的是_______________
______________________________。
(3)浸有蒸馏水的两个圆纸片周围没有出现清晰区,它们在实验中起___________作用。浸有不同浓度青霉素的圆纸片周围都出现没有细菌菌落的清晰区,这一现象说明:_______________________,其中清晰区越大,表明圆纸片浸有的青霉素浓度_____________。
(4)观察实验现象时,看到的细菌菌落的形态特点是:菌落比较小,表面_____________。每个菌落是由_____________个细菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。
(5)实验前要将培养皿、营养琼脂、圆纸片等各种器具进行高温灭菌,这样做的目的是_______________________________________。
(6)营养琼脂煮沸后胶化为固态物质用来培养细菌,这些固态物质叫做_____________。
(7)青霉素是由_____________产生的物质,这种生物与细菌在细胞结构上的主要不同点是:_______________________________________(2分)。
姓名 | 试管编号 | 加入物质 | 处理情况 |
小张 | ① | 馒头碎屑+2mL唾液 | 充分搅拌 |
小杨 | ② | 馒头碎屑+2mL清水 | 充分搅拌 |
小刘 | ③ | 馒头块+2mL唾液 | 充分搅拌 |
小李 | ④ | 馒头碎屑+2mL唾液 | 不进行搅拌(1)若将4支试管都放入37℃左右的温水中保温10min后取出、冷却,再滴加少量碘液,观察实验现象.其中不变蓝色的是 ① ① 号试管中的液体,原因是唾液将淀粉分解成麦芽糖 唾液将淀粉分解成麦芽糖 .(2)若以唾液为变量时,①号试管和 ② ② 号试管组成一组对照实验.可得到的结论是唾液对淀粉有消化作用 唾液对淀粉有消化作用 .(3)小李和小张两位同学的对照实验可以说明 舌的搅拌 舌的搅拌 有助于唾液对淀粉的消化.(4)小刘和小张的实验能否构成一组对照实验? 能 能 (填‘能’或‘不能’)(5)若要设计一组以温度为变量的对照实验,可将①号试管放在37℃左右的温水中,另一试管放在80℃的热水中进行对照.请你指出这一试管中应该加入的物质: 馒头碎屑+2mL唾液 馒头碎屑+2mL唾液 ,处理情况:充分搅拌 充分搅拌 .
(2007?潍坊)研究发现,同一朵牵牛花的花瓣在一天之内可能出现颜色变化.清早,由于细胞中二氧化碳含量较多而形成碳酸使细胞液(pH)呈酸性.细胞中的花青素变红,所以花的颜色为红色;上午随着光照不断增强,细胞液(pH)逐渐呈中性,细胞中的花青素颜色慢慢加深,最后花的颜色为紫色.请根据上述材料回答问题: (1)清晨,二氧化碳含量较多的原因是 植物在夜晚只进行呼吸作用,产生二氧化碳 植物在夜晚只进行呼吸作用,产生二氧化碳 .(2)上午,随着光照不断增强,细胞液(pH)逐渐呈中性的原因是 随着光合作用的进行,二氧化碳在植物体内的贮存量逐渐减少 随着光合作用的进行,二氧化碳在植物体内的贮存量逐渐减少 .(3)请根据上述材料信息,你提出的问题是 光照影响牵牛花花瓣颜色的变化吗?(或光照影响牵牛花花瓣花青素的形成吗?) 光照影响牵牛花花瓣颜色的变化吗?(或光照影响牵牛花花瓣花青素的形成吗?) .(4)请你设计并完成实验,验证提出的问题. ①清早,选取A、B两组开花且生长状况相同的牵牛花. ② 将A(或B)组植物放置在光下,将B(或A)组植物放置在无光照的环境中,其它培养条件均相同 将A(或B)组植物放置在光下,将B(或A)组植物放置在无光照的环境中,其它培养条件均相同 .③经过一段时间后,观察、记录实验现象: 放置在光下的植物花的颜色变为紫色,放置在无光照环境中的植物花的颜色仍为红色.(其他合理答案亦可得分) 放置在光下的植物花的颜色变为紫色,放置在无光照环境中的植物花的颜色仍为红色.(其他合理答案亦可得分) .④实验结论: 光照影响牵牛花花瓣颜色的变化(或光照是影响牵牛花花瓣颜色变化的因素) 光照影响牵牛花花瓣颜色的变化(或光照是影响牵牛花花瓣颜色变化的因素) .下表是探究唾液对淀粉分解的试验,请作答: (1)以唾液为变量时,其互为对照的一组是 3 3 号试管和4 4 号试管(2)以牙齿的咀嚼.舌的搅拌为变量时,其互为对照的一组是 3 3 号试管和2 2 号试管.(3)一号试管的颜色变化是 变蓝 变蓝 的原因是高温使唾液淀粉酶失去了活性 高温使唾液淀粉酶失去了活性 .(4)四号试管的颜色变化是 变蓝 变蓝 的原因是淀粉没有被分解 淀粉没有被分解 .(5)在1~4号试管中分别加入实验材料后,为使实验现象更加明显,应采取的操作方法是 将各试管中的实验材料充分搅拌 将各试管中的实验材料充分搅拌 .(6)如果在三号试管中直接加入馒头碎屑、唾液2mL和稀碘液,现象是 先变蓝后消失 先变蓝后消失 .同步练习册答案 湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区 违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com版权声明:本站所有文章,图片来源于网络,著作权及版权归原作者所有,转载无意侵犯版权,如有侵权,请作者速来函告知,我们将尽快处理,联系qq:3310059649。 ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号 |