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    引导学生总结归纳本节知识体系. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    在水稻扬花的季节，两人用绳子拉直在田里拖动；南瓜开花后一般都需要进行套花才能结果，否则小南瓜是长不大的。运用本节知识，分析它们这样做的目的。

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    如果农民种的瓜果上印有“福”字，我想大家一定会更喜欢。请利用本节知识，参考下图，设计一个方案使生长的苹果或南瓜表面出现一个“福”字。

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    小明学习了本节知识后，得出了以下结论，你认为不正确的是

    [　　]

    A．现代类人猿如同其祖先一样，仍过着以树栖为主的热带丛林生活

    B．人是由森林古猿的一支进化来的

    C．现代类人猿是人类的祖先

    D．人类与现代类人猿有着本质的区别

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    小明学完本节知识后，告诉奶奶不要吃霉变的花生，因为霉变的花生容易致癌，其致癌的毒素主要产生于________。

    [　　]

    A．黄曲霉
    B．青霉
    C．珊瑚菌
    D．乳酸菌

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    小明学完本节知识后，告诉奶奶不要吃霉变的花生，因为霉变的花生容易致癌，其致癌的毒素主要产生于________。

    [　　]

    A．黄曲霉
    B．青霉
    C．珊瑚菌
    D．乳酸菌

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