题目列表(包括答案和解析)
| 甲组 | 乙组 | |
| 假设 | 湿度会对鼠妇的生活产生影响 | |
| 环境条件 | 阴暗潮湿的土壤 | 光照充足、干燥的土壤 |
| 实验材料 | 五只鼠妇 | 十只鼠妇 |
| 处理方法 | 将甲乙两组鼠妇放置在各自环境中一段时间 | |
| 实验结果 | 鼠妇活动活跃 | 鼠妇不太喜欢活动 |
| 实验结论 | 鼠妇喜欢在阴暗潮湿的地方活动全班同学们讨论后认为：按上述实验方案进行实验，并不能对“湿度对鼠妇的生活有影响”的假设进行探究，因为该实验方案中变量有 两 两 个．请写出正确的方案和预期．（1）实验方案方面： ①环境条件的设计甲组 阴暗潮湿的土壤 阴暗潮湿的土壤 ，乙组阴暗干燥的土壤 阴暗干燥的土壤 ．②实验材料选择：甲、乙两组均为 各十只鼠妇 各十只鼠妇 ．（2）实验结果的预期：甲组 鼠妇活动活跃 鼠妇活动活跃 ，乙组鼠妇不太喜欢活动 鼠妇不太喜欢活动 ．（3）实验材料鼠妇能不能只用一只？ 不能 不能 为什么？只用一只会有偶然性，实验不准确 只用一只会有偶然性，实验不准确 ．（4）实验结束后，小明不知道应怎样处理鼠妇，请你给他一个建议． 把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中 把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中 ．（5）该小驵上述的探究方法属于 实验 实验 法．
 环境污染对植物的生长和发育有不同程度的影响．工业生产中产生的二氧化硫是酸雨（PH＜5.6）形成的主要原因之一，有人设计实验研究酸雨对植物的毒害作用，实验过程如图所示（除图中特别说明的外，其他条件甲、乙均相同）．实验结果表明，“酸雨”使植物叶片变黄．而对照实验中的植物没有变黄，该实验征明“酸雨”对植物的生长发育有影响． 参照上述装置和试剂，以小麦种子为实验材料设计实验，探究两种不同PH的酸雨对种子萌发率的影响． （1）探究的问题：不同pH的酸雨对小麦种子萌发率的影响． （2）作出的假设： 不同pH的酸雨对小麦种子萌发率的影响程度不同 不同pH的酸雨对小麦种子萌发率的影响程度不同 ．（3）实验步骤（简要叙述） （4）预期实验结果与分析． 下列各项中，进行一个科学探究的前提和基础是（ ） 下列关于探究的一般过程的表述，正确的是（ ） A.进行假设→表达交流→发现问题→作出结论 Ｂ.提出问题→制定计划→设计实验→假设实验结果→作出结论→表达交流 C.提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流 Ｄ.进行实验→发现问题→表达交流→作出假设→分析结论
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