情境导入:性状 ①以班上同学为例.提问大家这位同学是双眼皮还是单眼皮.是有酒窝还是无酒窝.----------形态特征. ②让一位同学说话.请学生辨认是谁的声音.---------生理特征 ③引出名词:性状的概念 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次.下列有关生物多样性的描述及其所属层次相符的是(  )
选项 生物多样性的相关描述 层   次
A 班上同学中,有人是双眼皮,有人是单眼皮 遗传多样性
B 美国纽约市的居民中有白人、黑人和黄种人 物种多样性
C 江苏境内除了有平原外,还有丘陵、湖泊和沼泽等 生态系统多样性
D 校园巾既有开黄花的菊花,也有开红花的玫瑰等 遗传多样性

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班上同学都认为王小华是个真正健康的人,因为他:(A)情绪常保持稳定;(B)和任何人都相处得很好;(C)身体的器官和系统能行使有效的功能;(D)能成功地调整日常生活中的压力,合理地适应生活环境;(E)有抵抗传染病的能力;(F)能长期维持班上的整洁,争取班级的荣誉。在这些表现中,属于生理健康的是________;属于心理健康的是________;属于社会适应能力健康的是________。(用序号填写)

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班上同学都认为王小华是个真正健康的人,因为他:A.情绪经常保持稳定;B.和任何人都相处得很好;C.身体的器官和系统能行使有效的功能;D.能成功地调整日常生活中的压力,合理地适应生活环境;E.有抵抗传染病的能力;F.能长期保持教室的整洁,为班级取得荣誉。在这些表现中,属于生理健康的是________;属于心理健康的是________;属于社会适应能力健康的是________。(用序号填写)

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班上同学都认为王小华是个真正健康的人,因为他(A)情绪常保持稳定;(B)和任何人都相处的很好;(C)身体的器官和系统能行使有效的功能;(D)能成功地调整日常生活中的压力,合理地适应生活环境;(E)有抵抗传染病的能力;(F)能长期维持班上的整洁,争取班级的荣誉。

在这些表现中,属于生理健康的是________;属于心理健康的是________;属于社会适应能力健康的是________。(用序号填写)

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班上同学都认为王小华是个真正健康的人,因为他:(A)情绪常保持稳定;(B)和任何人都相处得很好;(C)身体的器官和系统能行使有效的功能;(D)能成功地调整日常生活中的压力,合理地适应生活环境;(E)有抵抗传染病的能力;(F)能长期维持班上的整洁,争取班级的荣誉。在这些表现中,属于生理健康的是________;属于心理健康的是________;属于社会适应能力健康的是________。(用序号填写)

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同步练习册答案