（5分）某班学生用乒乓球模拟生殖细胞来探究生男生女的概率问题，实验步骤如下：
①甲桶中装入60个黄球，乙桶中装入白球与黄球各30个，分别摇匀。②分别从甲乙两桶中随机抓取一个球，组合在一起，记下两球的组合（黄球与黄球组合用A表示，黄球与白球组合用B表示）。将抓取的乒乓球放回原桶，摇匀。③重复②步骤50次。全班共分7个小组，实验记录结果如下表：

组合 组别	1	2	3	4	5	6	7
A（黄球与黄球组合）	24	27	25	21	28	30	19
B（黄球与白球组合）	26	23	25	29	22	20	31

（5分）某班学生用乒乓球模拟生殖细胞来探究生男生女的概率问题，实验步骤如下：

①甲桶中装入60个黄球，乙桶中装入白球与黄球各30个，分别摇匀。②分别从甲乙两桶中随机抓取一个球，组合在一起，记下两球的组合（黄球与黄球组合用A表示，黄球与白球组合用B表示）。将抓取的乒乓球放回原桶，摇匀。③重复②步骤50次。全班共分7个小组，实验记录结果如下表：

（1）白球模拟的生殖细胞是          （ 填“精子”或“卵细胞” ）。黄球模拟的生殖细胞中含有         性染色体。

（2）为了使实验更准确可靠，应如何处理以上数据                        。

（3）从实验数据分析，得出的实验结论是：生男生女的机会                 。

（4）有些人为了满足生男或生女的愿望，怀孕期间请医生对胎儿进行性别鉴定，决定取舍。这种做法对吗？                  。

某班学生用乒乓球模拟生殖细胞来探究生男生女的概率问题，实验步骤如下：
①甲桶中装入60个黄球，乙桶中装入白球与黄球各30个，分别摇匀．
②分别从甲、乙两桶中随机抓取一个球，组合在一起，记下两球的组合（黄球与黄球组合用A表示，黄球与白球组合用B表示）．将抓取的乒乓球放回原桶，摇匀．
③重复②步骤50次．
全班共分7个小组，实验记录结果如下表：

组别 组合	1	2	3	4	5	6	7
A（黄球与黄球组合）	24	27	25	21	28	30	19
B（黄球与白球组合）	26	23	25	29	22	20	31

（1）白球模拟的生殖细胞是______（填“精子”或“卵细胞”）．黄球模拟的生殖细胞中含有______性染色体．
（2）为了使实验更准确可靠，应如何处理以上数据______．
（3）从实验数据分析，得出的结论是：生男生女的机会______．
（4）有些人为了满足生男或生女的愿望，怀孕期间请医生对胎儿进行性别鉴定，决定取舍．这种做法对吗？______．

某班学生用乒乓球模拟生殖细胞来“探究生男生女的概率”问题，实验步骤如下：
（1）甲桶中装入60个黄球，乙桶中装入白球与黄球各30个，分别摇匀．
（2）分别从甲乙两捅中随机抓取一个球，组合在一起，记下两球的组合（黄球与黄球组合用A表示，黄球与白球组合用B表示），将抓取的乒乓球放回原桶，摇匀．
（3）重复 （2）步骤50次．
（4）全班共分7个小组，实验记录结果如表：

组合　　　　　　组别	1	2	3	4	5	6	7
A（黄球与黄球组合）	24	27	25	21	28	30	20
B（黄球与白球组合）	26	23	25	29	22	20	30

（1）白球模拟的生殖细胞是______（填“精子”或“卵细胞”）．

（2）步骤②中将抓取的乒乓球放回原桶的目的是______．（填字母序号）

A．保证样本数目足够大　　B．确保袋内两种小球的比例为1：1 C．保证两性生殖细胞的数量相等　 D．保证两性生殖细胞能够互相结合

（3）为了使实验更准确可靠，应如何处理以上数据______．
（4）从实验数据分析，我们可以得出的结论是：生男生女取决于______；生男生女的机会______．