2.简单评述科学家通过实验否定自然发生学说的过程, 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

为了研究大豆光合速率的日变化,研究人员设计了如甲图所示的装置,在自然环境中,测得夏季某晴天一昼夜小室内O2的变化,如乙图所示。请回答以下问题:

(1)乙图所示,大豆幼苗在________~________时期间释放O2。释放O2是光合作用的重要指标,据乙图可推断:在________时,大豆幼苗光合速率达到最大。

(2)据乙图判断:b点时大豆幼苗的光合作用强度________细胞呼吸强度(大于、等于、小于),a点时叶肉细胞生成ATP的场所是________

(3)按照下面图例的表示方式,把幼苗处于乙图12时状态的叶肉细胞生成O2和O2转移的信息,在丙图中表示出来。

(4)影响小室内O2变化的环境因素主要是________

(5)科学家通过实验证明了绿色植物释放的O2来自________(物质)的分解,这种物质的分解发生在光合作用的________阶段。

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19世纪中叶,下列科学家在前人的基础上,通过实验否定了细菌的自然发生说,后被称为“微生物学之父”的是(  )
A、达尔文B、巴斯德C、弗来明D、列文?虎克

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实验推翻了自然发生论的人是


  1. A.
    意大利医生弗朗西斯科·雷迪
  2. B.
    法国科学家巴斯德
  3. C.
    英国博物学家达尔文
  4. D.
    美国科学家米勒

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酸雨危害极大,被称为“空中死神”.近年来,随着工业生产的高速发展,酸雨成为最严峻的环境问题,我国成为最严重的酸雨地区之一.试分析回答:
(1)酸雨主要是人为地向大气中排放大量
酸性物质
酸性物质
物质造成的.我国的酸雨主要是因大量燃烧含
量高的煤而形成的.控制酸雨的根本措施是通过净化装置,减少
煤和石油
煤和石油
等燃料中污染物的排放,并做好回收和利用工作.
(2)为探究酸雨的危害,某同学做了如下实验:
①用食醋配制模拟酸雨液(pH=4);②取2个培养皿,各平铺一层吸水纸,并标记为1号、2号.然后,在1号、2号皿中分别放入50粒用自来水浸泡和50粒用模拟酸雨浸泡24小时的小麦种子;③将两个培养皿均放于温室中,观察发生的现象,并注意保证培养皿内的湿度;④按同样方法用玉米、黄豆进行另两组实验.实验结果如下:
实验装置 1号(发芽率) 2号(发芽率)
小麦组 100% 64%
玉米组 100% 82%
黄豆组 100% 95%本实验中,该同学每组都设置1号装置的目的是
起对照作用酸雨对种子的发芽率有影响,
起对照作用酸雨对种子的发芽率有影响,
;通过实验他可以初步得出的结论是
但不同植物种子受影响的程度不同(答出前半句即可)
但不同植物种子受影响的程度不同(答出前半句即可)

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科学家通过实验发现,给作物播放音乐能提高产量,这说明生物(  )

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