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题目列表(包括答案和解析)

下面是某同学设计的一组“土壤的湿度对鼠妇生活的影响”的探究活动,请你帮助他将探究活动的过程填写完整:
(1)提出问题:
土壤的湿度对鼠妇的生活有影响吗?
土壤的湿度对鼠妇的生活有影响吗?

(2)作出假设:
土壤的湿度会(不会)影响鼠妇的生活
土壤的湿度会(不会)影响鼠妇的生活

(3)制定计划:实验中的变量是
土壤的湿度
土壤的湿度
,你认为本次活动的要点是:①
为鼠妇提供潮湿和干燥两种环境进行对照
为鼠妇提供潮湿和干燥两种环境进行对照
;②
两种环境中只有一个变量(控制变量设置对照实验)
两种环境中只有一个变量(控制变量设置对照实验)

(4)实施计划
在铁盘以横轴中线为界,一侧放上一些干燥的土壤,一侧放上一些潮湿的土壤;然后在两侧的中央各放同样多的鼠妇,盖上黑纸板,静置一段时间观察.
在铁盘以横轴中线为界,一侧放上一些干燥的土壤,一侧放上一些潮湿的土壤;然后在两侧的中央各放同样多的鼠妇,盖上黑纸板,静置一段时间观察.

在实验过程中要仔细观察、认真记录,可将鼠在不同湿度下的分布数量记录下来.
(5)
得出结论
得出结论

(6)表达和交流:为了使探究活动的结果更趋于正确,要计算出全班各小组的
平均值
平均值
,并进行分析和讨论.该实验结束后,对鼠妇应如何处置?
放回适合它们生存的自然环境中
放回适合它们生存的自然环境中

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下面是某同学设计的一组“土壤的湿度对鼠妇生活的影响”的探究活动,请你帮助他将探究活动的过程填写完整:
(1)提出问题:______.
(2)作出假设:______.
(3)制定计划:实验中的变量是______,你认为本次活动的要点是:①______;②______.
(4)实施计划______.
在实验过程中要仔细观察、认真记录,可将鼠在不同湿度下的分布数量记录下来.
(5)______.
(6)表达和交流:为了使探究活动的结果更趋于正确,要计算出全班各小组的______,并进行分析和讨论.该实验结束后,对鼠妇应如何处置?______.

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下面是某同学设计的一组“土壤的湿度对鼠妇生活的影响”的探究活动,请你帮助他将探究活动的过程填写完整:
(1)提出问题:______.
(2)作出假设:______.
(3)制定计划:实验中的变量是______,你认为本次活动的要点是:①______;②______.
(4)实施计划______.
在实验过程中要仔细观察、认真记录,可将鼠在不同湿度下的分布数量记录下来.
(5)______.
(6)表达和交流:为了使探究活动的结果更趋于正确,要计算出全班各小组的______,并进行分析和讨论.该实验结束后,对鼠妇应如何处置?______.

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下面是某同学设计的一组“土壤的湿度对鼠妇生活的影响”的探究活动,请你帮助他将探究活动的过程填写完整:
(1)提出问题:________.
(2)作出假设:________.
(3)制定计划:实验中的变量是________,你认为本次活动的要点是:①________;②________.
(4)实施计划________.
在实验过程中要仔细观察、认真记录,可将鼠在不同湿度下的分布数量记录下来.
(5)________.
(6)表达和交流:为了使探究活动的结果更趋于正确,要计算出全班各小组的________,并进行分析和讨论.该实验结束后,对鼠妇应如何处置?________.

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下面是某同学设计的一组“土壤的湿度对鼠妇生活的影响”的探究活动,请你帮助他将探究活动的过程填写完整:
(1)提出问题:______.
(2)作出假设:______.
(3)制定计划:实验中的变量是______,你认为本次活动的要点是:①______;②______.
(4)实施计划______.
在实验过程中要仔细观察、认真记录,可将鼠在不同湿度下的分布数量记录下来.
(5)______.
(6)表达和交流:为了使探究活动的结果更趋于正确,要计算出全班各小组的______,并进行分析和讨论.该实验结束后,对鼠妇应如何处置?______.

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