凸显学生在学习中的主体地位.整个学习过程始终以学生的探究活动为核心.七年级四班的40位学生有38人都积极参与活动.知识.技能.情感目标的达成都通过学生的亲身探究而感知.而非教师的告知.在整个学习过程中学生都乐学不疲.兴趣盎然. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

阅读短文,完成写作.
优美的生态环境首先要有绿色,绿色是生命的象征,有绿色才有生命.绿色与繁荣昌盛相连,荒芜与衰落贫穷搭伴.绿色可以激发人的创造力,引发我们对民族的历史、文明和命运的思考.
目前,我国的森林覆盖率仅为16.55%,远远低于26%的世界平均水平.中国排名123位.
请你写一篇短文,谈谈森林在自然界中的重要地位,以及我们在“绿化家乡,爱护植被”的行动中应该如何做?

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优美的生态环境首先要有绿色,绿色是生命的象征,有绿色才有生命.绿色与繁荣昌盛相连,荒芜与衰落贫穷搭伴.绿色可以激发人的创造力,引发我们对民族的历史、文明和命运的思考.
目前,我国的森林覆盖率仅为16.55%,远远低于26%的世界平均水平.中国排名123位.
请你写一篇短文,谈谈森林在自然界中的重要地位,以及我们在“绿化家乡,爱护植被”的行动中应该如何做?

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优美的生态环境首先要有绿色,绿色是生命的象征,有绿色才有生命.绿色与繁荣昌盛相连,荒芜与衰落贫穷搭伴.绿色可以激发人的创造力,引发我们对民族的历史、文明和命运的思考.
目前,我国的森林覆盖率仅为16.55%,远远低于26%的世界平均水平.中国排名123位.
请你写一篇短文,谈谈森林在自然界中的重要地位,以及我们在“绿化家乡,爱护植被”的行动中应该如何做?

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       优美的生态环境首先要有绿色,绿色是生命的象征,有绿色才有生命。绿色与繁荣昌盛相连,荒芜与衰落贫穷搭伴。绿色可以激发人的创造力,引发我们对民族的历史、文明和命运的思考。
       目前,我国的森林覆盖率仅为16.55%,远远低于26%的世界平均水平。中国排名123位。
请你谈谈森林在自然界中的重要地位,以及我们在“绿化家乡,爱护植被”的行动中应该如何做?

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下面是某生物兴趣小组的同学所做的“馒头在口腔中的变化”探究实验.
实验过程:
1号试管:加入馒头碎屑和2mL唾液,并充分搅拌;
2号试管:加入馒头碎屑和2mI.清水,并充分搅拌:
3号试管:加入馒头块和2mI.唾液,不搅拌.
将三支试管都放人37℃的温水中保温10分钟,取出冷却后分别加入2滴碘液,摇匀后观察试管中馒头的颜色的变化.实验结果:1号试管不变色,而2号试管和3号试管中的馒头变成蓝色.
结果分析:
(1)1号试管中的馒头碎屑没有变色,原因是馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下变成
麦芽糖
麦芽糖

(2)2号试管中馒头碎屑变色的原因是
清水对淀粉没有消化作用
清水对淀粉没有消化作用

(3)若以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时,应选择取1号和
3
3
号试管作对照.
(4)如果只探究唾液的作用,则只要
2
2
号试管作为对照就可以了.
实验结论:
(5)淀粉在人体消化道的
口腔
口腔
部位就开始被消化.

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同步练习册答案