（2010?上海模拟）小黄所在的居民小区实行了垃圾分类制，要求居民将垃圾分为三大类--有机垃圾、无机垃圾、有害垃圾．在一个周末，小黄家举办家庭宴会，宴会结束后家里一片狼藉，妈妈叫他帮助将剩余物清理掉．小黄清理时看到剩余物主要有：啤酒瓶、一次性塑料杯、鱼骨头、菜皮、香蕉皮、易拉罐、用过的餐巾纸、废电池．请分析回答下列问题：
（1）在剩余物中，易拉罐属于，香蕉皮属于．
A．有机垃圾                 B．无机垃圾
（2）上述剩余物中可回收后再利用的有：（写出一例即可）．
（3）请你结合所学知识，谈谈废电池的危害．（写出一点即可）．
（4）请你谈谈小区内实施垃圾分类的好处．（写出一点即可）．
（5）当都市里的你陶醉在繁华的城市生活时，一支“大军”正向我们逼近，危害我们的健康--生活垃圾．读固体废弃物污染途径示意图，写出图中字母所代表的含义．
A；B；C．

（2012?昆明）阅读F列资料，回菩问题：
马路边、公园里、河水中到处都会见到废塑料袋和塑料瓶的踪影，它们破坏城市的景观、污染环境、传播疾病；废塑料制品混在土壤中不断系积，会影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产；另外，塑料袋、塑料瓶所含的增塑剂和添加剂等有害物质的渗出．会导致地下水污染，影响动、植物的生长发育…
为探究塑料瓶所含的增塑剂和添加剂等有害物质对生物的影响，某同学设计了如下实验步骤．
步骤1：用剪碎的塑料瓶制备塑料浸出液．
步骤2：取三个相同的培养皿，编号A、B、C，分别在底部垫上几层吸水纸，放入20粒大小和活力相同的小麦种子．
步骤3：每天向三个培养皿中分别喷洒适量和等量溶液为：A喷洒清水、B喷洒浓度为10%的塑料浸出液、C喷洒浓度为30%的塑料浸出液．
步骤4：观察小麦种子的萌发情况并作好记录．
（1）该实验的变量是．
（2）若B、C中萌发的种子数量明显比A中（选填“多”或“少”），说明
塑料浸出液抑制种子的萌发．如果三个培养皿中的种子都未萌发，你认为缺少的环境条件是．
（3）请你结合资料和所学知识，谈淡将塑料袋、塑料瓶随垃圾扔掉或随地乱丢对环境的影响和危害人类的原因，并提出解决这类污染的建议．．