师:下面再次请学生谈谈什么是健康?并板书回答内容重点.让学生与课前回答作对比.(提问:通过讨论.有谁能给健康下一个定义?它包括几个方面?) 生:学生讨论后回答.(身体上.心理上.社会适应方面的良好状态) 师:那么.有谁能说说三者之间的关系? 生:讨论后回答. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

请你利用下列材料用具,设计一个实验,探究酒精对水蚤心率的影响。
(1)材料用具:活水蚤、蒸馏水、体积分数为95%的酒精、吸管、载玻片、盖玻片、量筒、吸水纸、显微镜、计时器、清水。
(2)方法步骤: ①配制体积分数分别为5%、10%、15%、20%的酒精,需要用到____________等仪器。 ②如果你欲探究的问题是:不同体积分数的酒精对水蚤心率有影响吗?
③依据问题作出的假设是:____________________。
④该实验中的变量是____________________。
⑤用吸管吸取一只水蚤放在载玻片上的清水中,轻轻盖上盖玻片,在显微镜下观察水蚤心脏跳动并记录心跳次数。得到如下所示数据:
(3)根据实验数据你得出的结论是:随着酒精体积分数的增加,水蚤心率逐渐_________________。         
(4)通过本次探究,请你谈谈酗酒对健康有什么影响?____________________。

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(一)生活中一些人酗酒后,情绪激动,喜怒无常,甚至呕吐……酗酒对人体有危害吗?小锋同学希望通过探究“酒精对水蚤心率的影响”来寻找答案。(提示:心率是指心脏每分钟跳动的次数。因水蚤心跳太快,为减少误差,实验中只计算10秒的水蚤心跳次数。)

在15℃的室温条件下,小锋同学选用10只大小一致的成年水蚤做了A、B两组实验,观察水蚤10秒心跳次数。

方法是:①A组:每只水蚤先放在清水中计数,重复3次。

②B组:将A组的水蚤分别移入体积分数为5%的酒精中计数,同样重复3次。

③处理数据:分别计算出A、B两组实验数据的平均值。

请回答以下问题:

(1)你认为小锋同学在实验中所提出的问题是:                               

(2)A组和B组是对照实验,你认为实验的变量是        

(3)小锋同学在实验中,用了10只水蚤,并且重复做3次,然后将实验数据取平均值。他这样做的目的是为了减少数据的       ,使实验结果更准确。

(二)为了进一步了解不同体积分数的酒精对水蚤心率的影响,小锋同学用同样的方法,又依次观察了体积分数为10%、15%、20%的酒精中水蚤10秒心跳次数,将得到的数据(含先前做的A组和B组数据)列表如下:

实验组别

A

B

C

D

E

酒精体积分数

清水

5%酒精

10%酒精

15%酒精

20%酒精

10秒的水蚤心跳次数平均值

33

24

21

17

死亡

(4)将上面表格中的数据转换成曲线图,要求以心率为纵坐标,酒精体积分数为横坐标作图。

(5)根据表格和曲线可以知道                                                   

(6)结合这个探究实验,请你谈谈酗酒对健康有什么影响?                          

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(2008?西青区模拟)生活中一些人酗酒后,情绪激动,喜怒无常,甚至呕吐…酗酒对人体有危害吗?小锋同学希望通过探究“酒精对水蚤心率的影响”来寻找答案.
在15℃的室温条件下,小锋同学选用10只大小一致的成年水蚤做了A、B、C、D、E五组实验,观察水蚤10秒心跳次数.
方法是:①A组:每只水蚤先放在清水中计数,重复3次.
②B组:将A组的水蚤分别移入体积分数为5%的酒精中计数,同样重复3次.
③用同样的方法,又依次观察了体积分数为10%、15%、20%的酒精中水蚤10秒
心跳次数.
④处理数据:分别计算出五组实验数据的平均值,将得到的数据列表如下:
实验组别 A B C D E
酒精体积分数 清水 5%酒精 10%酒精 15%酒精 20%酒精
10秒的水蚤心跳次数平均值 33 24 21 17 死亡⑤将上面表格中的数据转换成曲线图,以心率为纵坐标,酒精体积分数为横坐标作图如下:

请回答以下问题:
(1)你认为小锋同学在实验中所提出的问题是:
酒精(浓度)对水蚤的心率有影响吗?
酒精(浓度)对水蚤的心率有影响吗?

(2)A组和B组是对照实验,你认为实验的变量是
酒精的浓度(酒精的体积分数)
酒精的浓度(酒精的体积分数)

(3)小锋同学在实验中,用了10只水蚤,并且重复做3次,然后将实验数据取平均值.他这样做的目的是为了减少数据的
误差
误差
,使实验结果更准确.
(4)上述图表表明,水蚤心率很容易受到
酒精的浓度(酒精的体积分数)
酒精的浓度(酒精的体积分数)
的影响,即水蚤心率会随着酒精浓度的增加而
降低(减少)
降低(减少)

(5)结合这个探究实验,请你谈谈酗酒对健康有什么影响?

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探究实验题
(一)生活中一些人酗酒后,情绪激动,喜怒无常,甚至呕吐…酗酒对人体有危害吗?小锋同学希望通过探究“酒精对水蚤心率的影响”来寻找答案.(提示:心率是指心脏每分钟跳动的次数.因水蚤心跳太快,为减少误差,实验中只计算水蚤10秒的心跳次数.)在15℃的室温条件下,小锋同学选用10只大小一致,10s心跳范围在30~36次之间的成年水蚤为材料,做了A、B两组实验,观察水蚤10秒心跳次数.
方法是:①A组:将每只水蚤先放在清水中计数,重复3次.
②B组:将A组的水蚤分别移入体积分数为5%的酒精中计数,同样重复3次.
③处理数据:分别计算出A、B两组实验数据的平均值.
请回答以下问题:
(1)你认为小锋同学在实验中所提出的问题是:
酒精对水蚤的心率有影响吗?
酒精对水蚤的心率有影响吗?

(2)A组和B组是对照实验,你认为实验的变量是
水蚤生活的水体(酒精、5%酒精)
水蚤生活的水体(酒精、5%酒精)

(3)小锋同学在实验中,用了10只水蚤,并且重复做3次,然后将实验数据取平均值.他这样做的目的是
为了减少数据的误差,使实验结果更准确
为了减少数据的误差,使实验结果更准确

(二)为了进一步了解不同体积分数的酒精对水蚤心率的影响,小锋同学用同样的方法,又依次观察了体积分数为10%、15%、20%的酒精中水蚤10秒心跳次数,将得到的数据(含先前做的A组和B组数据)列表
实验组别 A B C D E
酒精体积分数 清水 5%酒精 10%酒精 15%酒精 20%酒精
水蚤10秒心跳次数平均值 33 24 21 17 死亡(4)上述图表表明,水蚤心率很容易受到
酒精
酒精
的影响.即水蚤心率会随着酒精浓度的增加而
逐渐减少
逐渐减少

(5)当酒精的体积分数达到20%时,水蚤会因为酒精浓度过大而导致
死亡
死亡
.分析其原因,就很容易得出,酒精具有
麻醉
麻醉
作用,所以会减缓心脏的跳动.
(6)将上面表格中的数据转换成曲线图,要求以水蚤10秒心跳次数为纵坐标,酒精体积分数为横坐标作图.(注意:先用铅笔绘制曲线图,确认后再用0.5mm黑色水笔重描.)
(7)根据表格和曲线可知,随着酒精体积分数的增加,水蚤心率逐渐
下降(减少、减慢等)
下降(减少、减慢等)
,直至死亡.
(8)结合这个探究实验,请你谈谈酗酒对健康有什么影响?

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(2011?广州)实验探究
(一)生活中一些人酗酒后,情绪激动,喜怒无常…酗酒对人体有危害吗?仕轩同学希望通过探究“酒精对水蚤心率的影响”来寻找答案.在室温条件下,他选用10只大小一致的成年水蚤做了A、B两组实验,观察水蚤10秒心跳次数.方法是:
①A组:每只水蚤先放在清水中计数,重复3次.
②B组:将A组的水蚤分别移入体积分数为5%的酒精中计数,同样重复3次.
③处理数据:分别计算出A、B两组实验数据的平均值.
请回答以下问题:
(1)仕轩同学在实验中所提出的问题是:
酒精对水蚤的心率有影响吗?
酒精对水蚤的心率有影响吗?

(2)A组和B组是对照实验,你认为实验的变量是
酒精浓度
酒精浓度

(3)仕轩同学在实验中,用了10只水蚤,并且重复做3次,然后将实验数据取平均值.他这样做的目的是为了减少
数据的误差
数据的误差
,使实验结果更准确.
(二)为了进一步了解不同体积分数的酒精对水蚤心率的影响,仕轩同学用同样的方法,得到如下数据:
溶液浓度 清水 酒精浓度
1% 3% 5% 8% 10% 15% 20%
心跳次数 35 30 30 24 22 21 18 0(4)将上面表格中的数据转换成曲线图.

(5)根据表格和曲线可知,随着酒精体积分数的增加,水蚤心率逐渐
减少
减少
,直至死亡.
(6)结合这个探究实验,请你谈谈酗酒对健康有什么影响?
酗酒会使脑处于麻痹状态,引起心率减慢,损害心脏和血管.如果一次饮酒过多,还可能使心跳停止,导致人的死亡.(能提到酗酒与心脏的关系即给分)
酗酒会使脑处于麻痹状态,引起心率减慢,损害心脏和血管.如果一次饮酒过多,还可能使心跳停止,导致人的死亡.(能提到酗酒与心脏的关系即给分)

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同步练习册答案