教师准备: “人的口腔上皮细胞的结构 的材料用具,人和动物细胞挂图. 学生准备: 准备画图的铅笔.橡皮.尺子. 导入新课 上节课.我们学习了植物细胞的结构和功能.你想了解人体细胞的结构吗?出示人的红细胞和肌肉细胞以及神经细胞的形态结构图.指导学生仔细观察.体验组成人体细胞的形态结构. 探究过程 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2013?龙岩)在观察人口腔上皮细胞基本结构时,需制作临时装片,并使用显微镜观察.如图是显微镜结构示意图和视野中看到的口腔上皮细胞图,请回答:

(1)制作装片时,刮取口腔上皮细胞前,应在载玻片中央滴的液体是
生理盐水
生理盐水

(2)对光时,左眼注视③
目镜
目镜
,同时双手转动[
]反光镜,将光线反射到镜筒里,直到整个视野呈雪白色为止.
(3)观察时,看到的物像如甲图所示,应将装片向
右上
右上
方移动后才能达到乙图的效果.
(4)此时显微镜目镜和物镜的读数分别为“5×”和“10×”,则物像被放大
50
50
倍.

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细胞是生物体结构和功能的基本单位。请联系所学知识回答下列问题: 
(1)在下面的方框中画一个低倍显微镜下人的口腔上皮细胞,并注明各结构的名称。
(2)洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞在结构上的相同点是_______,在外形上的区别是________。

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(5分)在观察人口腔上皮细胞基本结构时,需制作临时装片,并使用显微镜观察。下图是显微镜结构示意图和视野中看到的口腔上皮细胞图,请回答:

(1)制作装片时,刮取口腔上皮细胞前,应在载玻片中央滴的液体是   

(2)对光时,左眼注视③    ,同时双手转动( )反光镜,将光线反射到镜筒里,直到整个视野呈雪白色为止。

(3)观察时,看到的物像如甲图所示,应将装片向   方移动后才能达到乙图的效果。

(4)此时显微镜目镜和物镜的读数分别为“5×”和“10×”,则物像被放大  倍。

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(2012?莱芜)日常生活中听到电话铃响,我们就会拿起电话接听.图为完成这一过程的神经反射示意图.请回答:
(1)神经系统结构和功能的基本单位是
神经元
神经元
,它与口腔上皮细胞在结构上的最大区别是
有突起
有突起

(2)图中①位于耳的
耳蜗中
耳蜗中
内,能接受外界刺激,产生神经冲动;而最后形成听觉的部位是
大脑皮层的听觉中枢
大脑皮层的听觉中枢

(3)从反射类型看,该过程属于
条件
条件
反射.请写出完成这一反射的反射弧
①→②→③→④→⑤
①→②→③→④→⑤
(用数字和箭头表示).
(4)某人车祸中受伤导致耳聋,医生检查发现,其耳结构完好元损.造成他耳聋的原因可能是图中
②或③
②或③
 (用数字表示)受损.
(5)为保护耳和听觉,当我们遇到巨大声响时,要迅速张开口或者闭嘴、堵耳.你能说出其中的道理吗?
保证鼓膜内外气压平衡
保证鼓膜内外气压平衡

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(8分)日常生活中听到电话铃响,我们就会拿起电话接听。图8为完成这一过程的神经反射示意图。请回答:

 

(1)神经系统结构和功能的基本单位是            ,它与口腔上皮细胞在结构上的最大区别是           

(2)图中①位于耳的            内,能接受外界刺激,产生神经冲动;而最后形成听觉的部位是           

(3)从反射类型看,该过程属于     反射。请写出完成这一反射的反射弧       (用数字和箭头表示)。

(4)某人车祸中受伤导致耳聋,医生检查发现,其耳结构完好元损。造成他耳聋的原因可能是图中             (用数字表示)受损(.精校)。

(5)为保护耳和听觉,当我们遇到巨大声响时,要迅速张开口或者闭嘴、堵耳。你能说出其中的道理吗?                                               

 

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同步练习册答案