本节内容在一课时完成.时间显得较紧.故学生讨论还不够充分. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

子女的相貌往往和父母相似,请你结合本节内容谈一谈是什么原因?

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分析图,回答后面的问题.

完成图解.
(1)过去人们认为生男生女是由母亲决定的,学了本节内容后,你同意此观点吗?谈谈你的理由.
(2)就图而言,能说明生男生女的概率相等吗?
(3)由于传统思想的影响,有人重男轻女,并有意遗弃女婴,这种做法将产生什么样的影响?

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分析图,回答后面的问题.

完成图解.
(1)过去人们认为生男生女是由母亲决定的,学了本节内容后,你同意此观点吗?谈谈你的理由.
(2)就图而言,能说明生男生女的概率相等吗?
(3)由于传统思想的影响,有人重男轻女,并有意遗弃女婴,这种做法将产生什么样的影响?

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分析图,回答后面的问题.

魔方格

完成图解.
(1)过去人们认为生男生女是由母亲决定的,学了本节内容后,你同意此观点吗?谈谈你的理由.
(2)就图而言,能说明生男生女的概率相等吗?
(3)由于传统思想的影响,有人重男轻女,并有意遗弃女婴,这种做法将产生什么样的影响?

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异想天开:学完本节内容以后,小明同学感慨颇多,他充分发挥自己的想象力,画出了下面两幅基因工程卡通图。你能像这位同学一样,展开你想像的翅膀,用图画、文字或用其他方式等,来畅想基因工程的未来吗?

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同步练习册答案