3.培养热爱自然.保护森林的情感意识 教学反思 课时作业 一.选择题 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

目前我国植被面临严峻的形势,为使我们的祖国更加绿意盎然,你觉得我们中学生应该做点什么?答:
1、积极宣传保护森林的意义,积极参加植树绿化活动;2、要保护好森林,可以给公园中的树做个介绍牌子,明示它的名字、拉丁学名、国家保护级别,同时系上一根红领巾,让人懂树,而后是注意保护;3、周末或节日到野外,自己不野外用火,看见别人野炊,要及时提醒,看见清明节上山私自用火的,及时劝解,上述无效,及时报警,保护森林,人人有责;4、不使用一次性筷子.目前的一次性筷子质量可靠的多来自东北、热带的非经济林,所以不用是首选;5、节省纸张.尤其是新闻纸、打印纸,它们通常直接取自高档针叶林木料;6、保护益鸟.保护益鸟就是保护森林,例如喜鹊每天要吃150~270条松毛虫,给鸟搭窝,不惊扰鸟类,阻止盗猎,就是最好的行动.
1、积极宣传保护森林的意义,积极参加植树绿化活动;2、要保护好森林,可以给公园中的树做个介绍牌子,明示它的名字、拉丁学名、国家保护级别,同时系上一根红领巾,让人懂树,而后是注意保护;3、周末或节日到野外,自己不野外用火,看见别人野炊,要及时提醒,看见清明节上山私自用火的,及时劝解,上述无效,及时报警,保护森林,人人有责;4、不使用一次性筷子.目前的一次性筷子质量可靠的多来自东北、热带的非经济林,所以不用是首选;5、节省纸张.尤其是新闻纸、打印纸,它们通常直接取自高档针叶林木料;6、保护益鸟.保护益鸟就是保护森林,例如喜鹊每天要吃150~270条松毛虫,给鸟搭窝,不惊扰鸟类,阻止盗猎,就是最好的行动.

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请你阅读下列材料,回答问题:
据科学家实验:一棵25年生天然树木每小时可吸收150毫米降水,22年生人工水源林每小时可吸收300毫米降水,裸露地每小时吸收降水仅为5毫米.林地的降水有65%为林冠截留或蒸发,35%变为地下水;而在裸露地面,约为55%的降水变为地表水流失,40%暂时保留或蒸发,仅有5%渗入土壤.林地涵养水源的能力比裸露地高7倍.据专家测算,一片10万亩的森林,相当于一个二百万立方米的水库.
(1)树木能吸收大量降水的结构是
,它与吸水相适应的结构特点有
具有大量根毛,大大增加了吸水面积
具有大量根毛,大大增加了吸水面积

(2)植物能大量吸水的动力来自于
蒸腾作用
蒸腾作用
,这种功能进行的主要部位是
叶片
叶片

(3)通过学习,你认为森林的主要作用是(至少答出三点):
涵养水源、增加大气湿度、增加降水量
涵养水源、增加大气湿度、增加降水量
.(3分)
(4)看了这个资料,你有何感想?
(提示:从保护森林的角度回答)
(提示:从保护森林的角度回答)

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下列保护森林的措施中,哪一项是科学的(   )

A.禁止砍伐

B.有计划地合理砍伐已经成熟的木材

C.大面积种植一种树,整齐美观

D.喷洒高强度的农药,消灭森林害虫

 

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下列保护森林的措施中,科学的是


  1. A.
    计划性地合理砍伐已经成熟的木材
  2. B.
    禁止砍伐
  3. C.
    大面积种植一种树,整齐美观
  4. D.
    喷洒高强度的农药,消灭森林害虫

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下列保护森林的措施中,科学的是

[  ]

A.计划性地合理砍伐已经成熟的木材

B.禁止砍伐

C.大面积种植一种树,整齐美观

D.喷洒高强度的农药,消灭森林害虫

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