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    初一学生无论从生理还是智力等方面来说.都正处于发展的黄金时期.他们对外界事物都有着非常浓厚的兴趣.但尚处于一种懵懂阶段.对于人体结构和生理功能都不甚了解.所以对现实生活中的一些现象无法解释.我们应该充分利用每一个时机.在引导学生分析具体问题的同时.树立正确的人生观以及远大的理想抱负. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    如图表示的是一类真菌的形态和结构示意图，据图回答问题：
    （1）该图表示的是真菌中的曲霉，②和③是
    菌丝
    菌丝
    ．
    （2）图中①是
    孢子
    孢子
    ．请从形状和颜色等方面来描述  ①
    黑色、放射状孢子
    黑色、放射状孢子
    ．
    （3）该生物细胞的基本结构包括
    细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
    细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核

    （4）在哪里能找到图示生物？
    发霉的面包、馒头上（或其他正确答案）
    发霉的面包、馒头上（或其他正确答案）
    ．
    （5）该生物的繁殖特点是
    产生孢子繁殖后代
    产生孢子繁殖后代
    ．

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    如图表示的是一类真菌的形态和结构示意图，据图回答问题：
    （1）该图表示的是真菌中的曲霉，②和③是______．
    （2）图中①是______．请从形状和颜色等方面来描述　①______．
    （3）该生物细胞的基本结构包括______
    （4）在哪里能找到图示生物？______．
    （5）该生物的繁殖特点是______．

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    如图表示的是一类真菌的形态和结构示意图，据图回答问题：
    （1）该图表示的是真菌中的曲霉，②和③是______．
    （2）图中①是______．请从形状和颜色等方面来描述  ①______．
    （3）该生物细胞的基本结构包括______
    （4）在哪里能找到图示生物？______．
    （5）该生物的繁殖特点是______．

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    （2008?鼓楼区二模）在青春期，男女同学的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化，从图中可以看出（　　）

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    下列有关对研究生物的分类叙述不正确的一项是（　　）

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