题目列表(包括答案和解析)
| 汉语：Ganmaoling Keli [主要成分]二叉苦、金盏银盘、野菊花、咖啡因、对乙酰胺基酚、马来酸氯苯那敏、薄荷油 [性状]本品为棕色颗粒或块状冲剂，味甜，微苦． [用法与用量]开水冲服，一次10克（1袋），一日2次． [注意事项]注意用药期间谨慎从事驾驶或高空作业． [规格]每袋（块）重10克（含对乙酰氨基酚0.2克）（1）你认为此说明书中缺少 正规药品名称、功能与主治（作用和用途）、贮藏 正规药品名称、功能与主治（作用和用途）、贮藏 等信息．（2）小红的妈妈应该怎么做？ 可以在医生指导下服用 可以在医生指导下服用 ．（3）请你判断小红妈妈所购买的药是处方药还是非处方药？ 非处方药（或OTC） 非处方药（或OTC） ．（4）在家中服用药品时应注意什么？ 应该注意分析药品标签，充分考虑药品的不良反应、禁忌及注意事项等，对症下药；孕妇、哺乳期妇女和儿童更应严格按标签说明使用；还应该分清处方药和非处方药等 应该注意分析药品标签，充分考虑药品的不良反应、禁忌及注意事项等，对症下药；孕妇、哺乳期妇女和儿童更应严格按标签说明使用；还应该分清处方药和非处方药等 ．
探究“菜青虫的取食行为”和“蚂蚁的通讯”实验，任选其一写出详细的探究过程和在实验中需要注意的问题．（要把探究实验的具体步骤写清楚） （1）探究过程： （1）提出问题：菜青虫取食十字花科是先天性行为吗？ （2）作出假设：菜青虫取食十字花科是先天性行为 （3）制定并实施计划： a．取菜青虫卵隔离饲养，孵出幼虫做实验 b．分别取十字花科的白菜叶和其他种类的植物叶片如菊花叶，榨取汁水涂在滤纸上 c．观察菜青虫趋向去哪里取食 （4）得出结论菜青虫取食十字花科是先天性行为． （1）提出问题：菜青虫取食十字花科是先天性行为吗？ （2）作出假设：菜青虫取食十字花科是先天性行为 （3）制定并实施计划： a．取菜青虫卵隔离饲养，孵出幼虫做实验 b．分别取十字花科的白菜叶和其他种类的植物叶片如菊花叶，榨取汁水涂在滤纸上 c．观察菜青虫趋向去哪里取食 （4）得出结论菜青虫取食十字花科是先天性行为． （2）注意问题： 实验设计的几点注意事项：①要设计对照实验．②在设计时要保证唯一变量．③严格控制实验条件，尽量减少误差．④为了提高实验的准确性，应考虑增加重复次数，反复验证实验结果． 实验设计的几点注意事项：①要设计对照实验．②在设计时要保证唯一变量．③严格控制实验条件，尽量减少误差．④为了提高实验的准确性，应考虑增加重复次数，反复验证实验结果． ．阅读下列药品说明书，并完成下列问题． 主要成分：罗红霉素 适应症：本品用于化脓性链球菌引起的咽炎及扁桃体炎，敏感菌所致的鼻窦炎、中耳炎、急性支气管炎、慢性支气管炎急性发作，肺炎支原体或肺炎衣原体所致的肺炎，沙眼衣原体引起的尿道炎和宫颈炎，敏感菌引起的皮肤软组织感染． 用法和用量：空腹口服，一般疗程为5-12天．成人一次0.15g，一日2次；也可一次0.3g，一日1次．儿童一次按体重5mg/kg，一日2次． 规格：0.15g╳6粒/盒（15万单位） 贮藏：闭光，密封，在干燥处保存 产品批号：200305092 生产日期：2012年02月28日 有效期：至2015年02月 （1）这种药是西药还是中药？ 西药 西药 （2）这种药每盒6粒，共重 0.9 0.9 g．每粒重0.15 0.15 g．假设一个3-4岁的儿童，体重15KG，根据说明书你能指导一下这个病人每天应服2 2 次，每次应服1/2 1/2 粒药（3）你认为在说明书中缺少哪些方面的内容？ 说明书中还缺少注意事项、不良反应等 说明书中还缺少注意事项、不良反应等 ．（2009?湖州）小明同学从课外书中得知“叶片中叶绿素的合成需要镁元素”的结论，于是他设计了一个实验，想证实该结论． 实验材料：小麦种子若干、完全培养基和缺镁培养基（在教师的指导下配制，完全培养基含小麦胚生长发育所需的各种营养物质，缺镁培养基比完全培养基缺少了镁元素）． 实验步骤： ①去掉小麦种子的胚乳． ②将种子的胚分成甲、乙两组，每组20粒，分别接种在完全培养基和缺镁培养基上． ③将他们放在适宜的环境中培养两周，然后观察统计． （l）去掉小麦种子胚乳的目的是排除胚乳中 镁元素 镁元素 对实验的干扰．（2）培养两周后，观察的对象是 幼苗叶片的颜色 幼苗叶片的颜色 ．（3）每组为什么要选用较多数量的胚？ 减少由于种子死亡或遗传差异带来的误差 减少由于种子死亡或遗传差异带来的误差 ．（4）小芳同学认为叶绿素的合成除了需要镁等矿物质元素外，还需要其他的一些环境条件．她设计了如下表的方案．
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