本节是在学生学习了人体的营养.消化.物质的运输之后.针对人体内废物如何排出而安排的.它在本册书中是一个教学的重点.也是一个难点.与前面所学知识联系紧密.因此解决好尿的形成和排出.有利于将前面所学的知识贯穿起来.并为以后的学习奠定基础.所以本节起到了一个承上启下的作用. 为了让学生更好的理解本节内容.我在教学前叫学生通过上网.查资料等方式了解有关人体泌尿系统的组成及尿液的形成和排出过程的知识.我在教学中引导学生了解泌尿系统的组成.肾单位的组成.根据P82页的表格比较.通过小组讨论.利用课件.搞活动的形式.推测肾小球.肾小囊.肾小管的作用.从而解决尿是如何形成的这一教学难点.通过资料学习尿的排出.排尿的意义. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

阅读下面的材料,回答问题.
材料(一);2007年5月20日是中国学生营养日,其主题是“均衡营养、适量运动---营养、健康,和谐同行”.全国抽样调查结果表明,我国儿童青少年膳食中热童供给已基本达到标准,但蛋白质供给量偏低,优质蛋白质比例少,钙、锌等微量营养素供给明显不足.在城市和经济发达地区,因缺乏合理营养知识、膳食摄入不平衡,加上活动量不足,青少年肥胖发生率逐年上升,有的地方高达15.3%.不良的饮食习惯和生活方式会给他们的健康带来危害.
材料(二):2007年5月26日,玉林市举行了以“关注青少年心理健康”为主题的公益讲座,旨在普及心理知识,提高广大市民特别是青少年的心理健康水平,提高自我调节能力,促进和谐社会建设.
(1)按照世界卫生组织对健康的定义,一个人健康的重要标志包括______
①无重大疾病  ②心理健康  ③躯体健康  ④道德健康  ⑤社会适应良好
A.①②④B.②③④C.①②⑤D.②③⑤
(2)青少年正处于生长发育的关键时期,为了保持身体的健康,应该注意______
①均衡营养   ②适量运动  ③吸烟酗酒  ④爱吃油炸食品  ⑤暴吃暴喝
A.①②B.②③C.③④D.④⑤
(3)尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的,但是,许多与之有关的不良生活方式却是在______时期开始形成的.
(4)青少年儿童心理健康的核心内容是______.
(5)在日常生活中,每个人都会或多或少地出现一些情绪问题,采取如图中的______方法可以转移自己的注意力,这样可以使情绪得到缓解.
魔方格

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阅读下面的材料,回答问题.
材料(一);2007年5月20日是中国学生营养日,其主题是“均衡营养、适量运动---营养、健康,和谐同行”.全国抽样调查结果表明,我国儿童青少年膳食中热童供给已基本达到标准,但蛋白质供给量偏低,优质蛋白质比例少,钙、锌等微量营养素供给明显不足.在城市和经济发达地区,因缺乏合理营养知识、膳食摄入不平衡,加上活动量不足,青少年肥胖发生率逐年上升,有的地方高达15.3%.不良的饮食习惯和生活方式会给他们的健康带来危害.
材料(二):2007年5月26日,玉林市举行了以“关注青少年心理健康”为主题的公益讲座,旨在普及心理知识,提高广大市民特别是青少年的心理健康水平,提高自我调节能力,促进和谐社会建设.
(1)按照世界卫生组织对健康的定义,一个人健康的重要标志包括______
①无重大疾病  ②心理健康  ③躯体健康  ④道德健康  ⑤社会适应良好
A.①②④B.②③④C.①②⑤D.②③⑤
(2)青少年正处于生长发育的关键时期,为了保持身体的健康,应该注意______
①均衡营养   ②适量运动  ③吸烟酗酒  ④爱吃油炸食品  ⑤暴吃暴喝
A.①②B.②③C.③④D.④⑤
(3)尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的,但是,许多与之有关的不良生活方式却是在______时期开始形成的.
(4)青少年儿童心理健康的核心内容是______.
(5)在日常生活中,每个人都会或多或少地出现一些情绪问题,采取如图中的______方法可以转移自己的注意力,这样可以使情绪得到缓解.

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2009年3月墨西哥和美国等国先后发生甲型H1N1流感后,迅速在世界范围内流行.该病是由甲型H1N1流感病毒引起的一种呼吸道传染病.我国政府和有关部门做了大量细致的准备工作,积极应对,防控措施行之有效.比如:
①把患者及时送入隔离病房,并用达菲等抗病毒药物进行有效治疗.
②患者房间配置消毒机,24小时雾化消毒.
③建议居民日常生活中注意个人卫生,勤洗手、并彻底洗净.
④倡导居民保持良好健康习惯,包括睡眠充足、吃有营养的食物、多锻炼身体等.
⑤我国已成功研制出甲型H1N1流感疫苗,政府针对部分重点人群进行免费接种.
请结合生物学有关知识,回答下列问题:
(1)从传染病的角度来看,甲型H1N1流感病毒属于______.
A.传播途径     B.病原体     C.传染源      D.抗体
(2)传染病流行必须同时具备三个基本环节,甲型H1N1流感患者属于其中的______.
(3)以上几项措施你认为主要应属于保护易感人群的是______(填序号).
(4)注射甲型H1N1流感疫苗会刺激人体产生抵抗甲型H1N1流感病毒的抗体,该免疫类型属于______(填“非特异性”或“特异性”)免疫.

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2009年3月墨西哥和美国等国先后发生甲型H1N1流感后,迅速在世界范围内流行.该病是由甲型H1N1流感病毒引起的一种呼吸道传染病.我国政府和有关部门做了大量细致的准备工作,积极应对,防控措施行之有效.比如:
①把患者及时送入隔离病房,并用达菲等抗病毒药物进行有效治疗.
②患者房间配置消毒机,24小时雾化消毒.
③建议居民日常生活中注意个人卫生,勤洗手、并彻底洗净.
④倡导居民保持良好健康习惯,包括睡眠充足、吃有营养的食物、多锻炼身体等.
⑤我国已成功研制出甲型H1N1流感疫苗,政府针对部分重点人群进行免费接种.
请结合生物学有关知识,回答下列问题:
(1)从传染病的角度来看,甲型H1N1流感病毒属于______.
A.传播途径     B.病原体     C.传染源      D.抗体
(2)传染病流行必须同时具备三个基本环节,甲型H1N1流感患者属于其中的______.
(3)以上几项措施你认为主要应属于保护易感人群的是______(填序号).
(4)注射甲型H1N1流感疫苗会刺激人体产生抵抗甲型H1N1流感病毒的抗体,该免疫类型属于______(填“非特异性”或“特异性”)免疫.

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(2010?栖霞区一模)2009年3月墨西哥和美国等国先后发生甲型H1N1流感后,迅速在世界范围内流行.该病是由甲型H1N1流感病毒引起的一种呼吸道传染病.我国政府和有关部门做了大量细致的准备工作,积极应对,防控措施行之有效.比如:
①把患者及时送入隔离病房,并用达菲等抗病毒药物进行有效治疗.
②患者房间配置消毒机,24小时雾化消毒.
③建议居民日常生活中注意个人卫生,勤洗手、并彻底洗净.
④倡导居民保持良好健康习惯,包括睡眠充足、吃有营养的食物、多锻炼身体等.
⑤我国已成功研制出甲型H1N1流感疫苗,政府针对部分重点人群进行免费接种.
请结合生物学有关知识,回答下列问题:
(1)从传染病的角度来看,甲型H1N1流感病毒属于
B
B

A.传播途径     B.病原体     C.传染源      D.抗体
(2)传染病流行必须同时具备三个基本环节,甲型H1N1流感患者属于其中的
传染源
传染源

(3)以上几项措施你认为主要应属于保护易感人群的是
④⑤
④⑤
(填序号).
(4)注射甲型H1N1流感疫苗会刺激人体产生抵抗甲型H1N1流感病毒的抗体,该免疫类型属于
特异性
特异性
(填“非特异性”或“特异性”)免疫.

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