某研究性学习小组的同学利用下列装置探究植物的呼吸作用，请分析回答

（1）通过图所示实验，可以得出的结论是．在实验中B装置的作用是．
（2）C处玻璃罩不能透光的原因是．
（3）图示实验完成后，如果证明C中的绿色植物进行呼吸作用消耗了氧，你的操作方法及实验现象分别是：．
（4）植物和动物均能进行呼吸作用，在它们的细胞中进行呼吸作用的结构是，进行呼吸作用的意义是．
（5）实验后，拿开C玻璃罩，会发现其内壁上有许多小水珠，这些小水珠主要来自植物的，绿色植物的此项生理活动在促进生物圈水循环中的具体作用是．
（6）C中的绿色植物为被子植物，你认为“被子”两字的具体含义是．

（2013?义乌市）为了探究种子萌发时物质的变化情况，小阳将等量的正在萌发的种子和煮熟冷却至室温的种子分别装在A、B两个玻璃瓶中，如图甲所示，在温暖的地方放置一夜后，进行了实验．
请回答：
（l）小阳取A瓶，按图乙连接适当装置后，打开阀门，取掉漏斗口的棉花，往长颈漏斗内加水，“加水”的目的是．
（2）乙图试管中可观察到的现象是?
（3）小阳同时利用B瓶也做了同样的实验，其作用是．
（4）本实验中，小阳将A、B两个玻璃瓶在温暖的地方放置了一夜，你认为要放置在“温暖的地方”的理由是．

利用卫星和飞船搭载蔬菜的种子，回到地面后将种子播种，会出现原来不具备的一些新性状，这是由于（　　）

为了探究种子萌发时物质的变化情况，小阳将等量的正在萌发的种子和煮熟冷却至室温的种子分别装在A、B两个玻璃瓶中，如图甲所示，在温暖的地方放置一夜后，进行了实验．
请回答：
（l）小阳取A瓶，按图乙连接适当装置后，打开阀门，取掉漏斗口的棉花，往长颈漏斗内加水，“加水”的目的是______．
（2）乙图试管中可观察到的现象是______?
（3）小阳同时利用B瓶也做了同样的实验，其作用是______．
（4）本实验中，小阳将A、B两个玻璃瓶在温暖的地方放置了一夜，你认为要放置在“温暖的地方”的理由是______．