10分钟后.请学生观察:比较盐水和清水烧杯内液面的高度.然后将烧杯内的盐水和清水又倒回量筒.看看盐水和清水的量的变化. 生:盐水多了.清水少了. 师,(1)量筒内的盐水多了.清水少了与什么有关系? (2)盐水多了.是从哪儿来的?清水少了.又到哪儿去了? 生:与浓度有关.盐水中植物吸水了.清水中植物失水. 师:请同学归纳.得出结论 生:当周围水溶液浓度大于细胞液浓度.细胞就失水. 当周围水溶液浓度小于细胞液浓度.细胞就吸水. (3)再请同学用手摸一摸萝卜块.有什么样的感觉? 生:盐水中的萝卜.软.绵.滑.清水中的萝卜.硬邦邦的.. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

小明在室外玩耍时,发现鼠妇经常躲在阴暗、潮湿的花盆底下或石块下,小明不禁感到奇怪:鼠妇为什么喜欢阴暗、潮湿的地方呢?经过一段时间的观察,小明猜测:鼠妇怕光.为了验证自己的猜测是否正确,他捉了10只鼠妇做了以下实验来证明:
①用硬纸板制成一个长方形的纸盒(上方没有盖),将纸盒分成长度相等的两部分,一部分用黑纸包好形成一个黑暗的环境,另一部分不做处理.
②将捉来的10只鼠妇放入纸盒中央.10分钟后,小明观察到大多数的鼠妇都跑到黑暗的一边.小明将实验反复做了许多次,结果都一样.
请分析回答下列问题:
(1)实验前,小明作出的假设是:
 

(2)小明把纸盒一端做成黑暗环境,另一端不做处理.除此之外,其他条件应设置
 
(填“相同”或“不相同”).这样设置后,该实验的变量是
 

(3)根据实验结果,小明能得出的结论是
 

(4)该实验能不能只用1只鼠妇做实验?
 
.这是因为
 

(5)实验完成后,应如何处理鼠妇?
 

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某同学在研究酶的作用条件时,设计了如下实验:取5支长试管分别贴上标签,在每支试管中注入2mL经过煮沸冷却后的淀粉糊,再向各试管中加入2mL不同液体(如下表),摇匀,然后把1-4号试管放在盛有37“C的温水的烧杯里,把5号试管放在冰水中,10分钟后取出,仔细观察现状,可看到:
    试管号     加入液体
  1 清水
   2 稀释 的唾液
   3 已煮沸的唾液
    4 加入盐酸酸化过的唾液
    5 稀释的唾液(1)2号试管的液体变
澄清
澄清
,其他试管的液体依旧
浑浊
浑浊

(2)经冷却后,在每支试管中滴加1~2滴碘液,可观察到3号试管呈色,原因是:
唾液淀粉酶经煮沸已失去活性,淀粉没有被分解
唾液淀粉酶经煮沸已失去活性,淀粉没有被分解

2号试管不变色,原因是:
淀粉被消化分解
淀粉被消化分解

4号试管呈蓝色,原因是:
盐酸使唾液淀粉酶失去活性,淀粉没有被分解
盐酸使唾液淀粉酶失去活性,淀粉没有被分解

5号试管呈蓝色,原因是:
冰水温度过低,唾液淀粉酶在低温环境中没有催化作用,淀粉没有被分解
冰水温度过低,唾液淀粉酶在低温环境中没有催化作用,淀粉没有被分解

(3)1号试管在此实验中的作用:
(4)由实验可知唾液淀粉酶的活动需要
适宜
适宜
温度,温度过高过低,会使酶的活性
降低
降低
丧失
丧失
,加入盐酸会使酶失去
催化
催化
能力.

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某同学在研究酶的作用条件时,设计了如下实验:取5支长试管分别贴上标签,在每支试管中注入2mL经过煮沸冷却后的淀粉糊,再向各试管中加入2mL不同液体(如下表),摇匀,然后把1—4号试管放在盛有37"C的温水的烧杯里,把5号试管放在冰水中,10分钟后取出,仔细观察现状,可看到:

    试管号

    加入液体

  1

清水

   2

稀释的唾液

   3

已煮沸的唾液

    4

加入盐酸酸化过的唾液

    5

稀释的唾液

(1)2号试管的液体变       ,其他试管的液体依旧       

(2)经冷却后,在每支试管中滴加1~2滴碘液,可观察到3号试管呈色,原因是:     

2号试管不变色,原因是:                       

4号试管呈蓝色,原因是:                       

5号试管呈蓝色,原因是:                        

(3)1号试管在此实验中的作用:

(4)由实验可知唾液淀粉酶的活动需要       温度,温度过高过低,会使酶的活性               ,加入盐酸会使酶失去        能力。

 

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某同学在研究酶的作用条件时,设计了如下实验:取5支长试管分别贴上标签,在每支试管中注入2mL经过煮沸冷却后的淀粉糊,再向各试管中加入2mL不同液体(如下表),摇匀,然后把1—4号试管放在盛有37"C的温水的烧杯里,把5号试管放在冰水中,10分钟后取出,仔细观察现状,可看到:

    试管号

    加入液体

  1

清水

   2

稀释的唾液

   3

已煮沸的唾液

    4

加入盐酸酸化过的唾液

    5

稀释的唾液

(1)2号试管的液体变        ,其他试管的液体依旧       

(2)经冷却后,在每支试管中滴加1~2滴碘液,可观察到3号试管呈色,原因是:     

2号试管不变色,原因是:                       

4号试管呈蓝色,原因是:                       

5号试管呈蓝色,原因是:                         

(3)1号试管在此实验中的作用:

(4)由实验可知唾液淀粉酶的活动需要        温度,温度过高过低,会使酶的活性                ,加入盐酸会使酶失去        能力。

 

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某同学在研究酶的作用条件时,设计了如下实验:取5支长试管分别贴上标签,在每支试管中注入2mL经过煮沸冷却后的淀粉糊,再向各试管中加入2mL不同液体(如下表),摇匀,然后把1—4号试管放在盛有37"C的温水的烧杯里,把5号试管放在冰水中,10分钟后取出,仔细观察现状,可看到:

   试管号
   加入液体
  1
清水
   2
稀释的唾液
   3
已煮沸的唾液
    4
加入盐酸酸化过的唾液
    5
稀释的唾液
(1)2号试管的液体变       ,其他试管的液体依旧       
(2)经冷却后,在每支试管中滴加1~2滴碘液,可观察到3号试管呈色,原因是:     
2号试管不变色,原因是:                       
4号试管呈蓝色,原因是:                       
5号试管呈蓝色,原因是:                        
(3)1号试管在此实验中的作用:
(4)由实验可知唾液淀粉酶的活动需要       温度,温度过高过低,会使酶的活性              ,加入盐酸会使酶失去       能力。

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