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    作业:1.将眼的结构与部分的功能默写在作业本上2.写出视觉形成的过程 板书设计: 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    （2013?临沂一模）请用所学知识回答相关问题：淡施脂粉含羞笑，红妆婀娜舞春诗．第五届沂州海棠节暨第四届市花展上，万株沂州海棠争奇斗艳，灿若朝霞，市民穿梭花海，亲近海棠，感受自然之美．
    （1）入眼的满是浓绿浅绿、姹紫嫣红．人体的视觉是在
    视觉中枢
    视觉中枢
    （填部位）形成的．
    （2）在惊喜之余，有人发现一株不同凡响的海棠，只见绿叶映衬的她，却开出五颜六色的花朵，你认为要繁殖这样的海棠，花农必须做到
    将不同品种的海棠嫁接到同一株海棠上
    将不同品种的海棠嫁接到同一株海棠上
    ．
    （3）在花展中，除了如织的游人外，还有许多蜜蜂在花丛中飞舞，它们在花间游戏．蜜蜂的体表被覆着的结构的功能是
    防止体内水分过度蒸发
    防止体内水分过度蒸发
    ，从而更加适应陆地生活．
    （4）在花丛中，成群结队的蝴蝶也在翩翩起舞，形成一道美丽的风景．你认为蝴蝶的发育过程包括哪几个时期：
    卵、幼虫、蛹、成虫
    卵、幼虫、蛹、成虫
    ．

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    配伍题．
    （1）将相应器官与其主要组织进行配伍．
    a．植物叶的表皮[
    C
    C
    ]    		 A．分生组织
    b．叶脉[
    D
    D
    ]    		 B．营养组织
    c．西红柿的果肉[
    B
    B
    ]    		 C．保护组织
    d．植物的顶芽[
    A
    A
    ]    		 D．输导组织（2）将下列细胞结构与功能进行配伍．
    a．细胞膜[
    D
    D
    ]    		 A．细胞内供应能量的“动力工厂”
    b．线粒体[
    A
    A
    ]    		 B．把无机物转化为有机物，实现物质和能量的转化
    c．叶绿体[
    B
    B
    ]    		 C．细胞内的“遗传信息库”
    d．细胞核[
    C
    C
    ]    		 D．控制物质进出．

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    请剥一个橘子，在剥的过程中找出构成橘子的不同组织．
    （1）将你的发现用表格的形式记录下来．表格左边可以是橘子的各个部分，右边是相关组织名称．
    （2）一个橘子属于哪一个结构层次？通常橘子里有核，又该怎样回答？

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    想一想，连一连
    （1）将胚的各部分结构和将来的发育情况用线连起来．
    a．胚根                   A．发育成茎和叶
    b．子叶                   B．发育成连接根与茎的部分
    c．胚芽                   C．发育成根
    d．胚轴                   D．为种子萌发提供营养物质
    （2）用线将下列两组中相关内容连接起来
    a．细菌                    A．只具有蛋白质外壳和遗传物质核酸
    b．真菌                    B．具有细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形细胞核
    c．病毒                    C．具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、无叶绿体
    d． 植物                    D．具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体．

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    （2010?巢湖）下面是植物细胞模式图，请据图回答问题．
    （1）将①～⑥的名称写出来
    ①
    细胞壁
    细胞壁
         ②
    细胞膜
    细胞膜

    ③
    叶绿体
    叶绿体
         ④
    细胞核
    细胞核

    ⑤
    液泡
    液泡
         ⑥
    细胞质
    细胞质

    （2）西瓜甘甜可口，主要是因为[
    ⑤
    ⑤
    ]
    液泡
    液泡
    内的细胞液中含有大量糖分．
    （3）图①～⑥中哪些结构是动物细胞所没有的
    ①③⑤
    ①③⑤
    ．

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