学生对“眼睛与视觉 这部分内容是比较感兴趣的.他们不仅对结构与功能感兴趣.更对与眼睛有关的疾病感兴趣.尤其是与他们密切相关的“近视 .想要清楚地了解为什么.教学中充分挖掘学生头脑中的感性材料.利用启发性语言唤起学生丰富的想象.让学生自主地去探究.去认识.不断地培养能力. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

学校里近视的同学越来越多,引起了人们对学生用眼卫生的高度关注,如图1是眼球的结构示意图,请据图回答:
(1)眼球内具有折射光线作用的结构是[______]______.通常被称为“黑眼珠”的部分是[______]______.“白眼珠”的部分是[______]______.
(2)刚走进电影院时几乎什么也看不见,片刻后才可看见周围的人,这种变化是由于眼球的______变大了.
(3)人们常把眼睛比喻成心灵的窗户,窗户上明亮的“玻璃”是眼球结构中的______;相当于胶卷的结构是[______]______.
(4)我们能看到远处的树,是因为它反射的光线形成的物象是落在[______]______上,这个信息通过[10]______传导到______的一定区域,形成视觉.
(5)若长时间近距离看书写字,就容易造成假性近视,与正常的相比,这时眼球中[4]的特点是______.以后如果仍不注意用眼卫生,成像就有可能如图2,这种情况下想要看清楚远处的物体,就需选用图3中的______透镜加以纠正.
(6)张华失明了,经检查眼球结构完好无损,失明的原因可能是眼球结构图中的[______]______有问题.

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