课前3天.分发给每个小组100粒去年的小麦种子.100粒5年前的小麦种子.在相同条件下分别培养(注意及时换水.放在温暖的地方).使其萌发.并数出已萌发的小麦种子的数值.以备课上使用. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

  帮教师完成实验:

  以下是王老师在课前几天设计的“探究种子萌芽的外界条件”实验请你帮他一起完成。

  想一想:

(1)

1号瓶没有萌发,是因为________。3号瓶没有萌发,是因为________。4号瓶没有萌发,是因为________。

(2)

你认为2号瓶的设置有用还是没用?________。如果有用的话,2号瓶的作用是________。

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(2007?广安)帮教师完成实验:
以下是王老师在课前几天设计的“探究种子萌芽的外界条件”实验请你帮他一起完成.
1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶
处理方法 10粒种子,拧紧瓶盖 10粒种子,适量的水,拧紧瓶盖 10粒种子,较多的水,拧紧瓶盖 10粒种子,适量的水,拧紧瓶盖
室温 室温 室温 低温想一想:
(1)1号瓶没有萌发,是因为
无水分
无水分

3号瓶没有萌发,是因为
水分较多,缺少充足的空气
水分较多,缺少充足的空气

4号瓶没有萌发,是因为
温度过低
温度过低

(2)你认为2号瓶的设置有用还是没用?
.如果有用的话,2号瓶的作用是
对照作用
对照作用

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以下是王老师在课前几天设计的“探究种子萌芽的外界条件”实验,请你帮他一起完成.
1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶
处理方法 10粒种子,拧紧瓶盖 10粒种子,适量的水,拧紧瓶盖 10粒种子,较多的水拧紧瓶盖 10粒种子,适量的水,拧紧瓶盖
室温 室温 低温想一想:
(1)1号瓶没有萌发,是因为
无水分;
无水分;
3号瓶没有萌发,是因为
水分较多,缺少充足的空气
水分较多,缺少充足的空气
4号瓶没有萌发,是因为
温度过低
温度过低

(2)你认为2号瓶的设置有用还是没用?
.如果有用的话,2号瓶的作用是
对照作用
对照作用
,原因是
1号和2号变量是水,1号没有适量的水所以不能萌发.2号瓶和3号瓶变量是空气,3号瓶没有充足的空气因而不能萌发.2号和4号变量时温度,4号瓶缺少适宜的温度,因而不能萌发.
1号和2号变量是水,1号没有适量的水所以不能萌发.2号瓶和3号瓶变量是空气,3号瓶没有充足的空气因而不能萌发.2号和4号变量时温度,4号瓶缺少适宜的温度,因而不能萌发.

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以下是王老师在课前几天设计的“探究种子萌芽的外界条件”实验请你帮他一起完成。

想一想:
(1)1号瓶没有萌发,是因为      
3号瓶没有萌发,是因为        
4号瓶没有萌发,是因为       
(2)你认为2号瓶的设置有用还是没用                ?。如果有用的话,2号瓶的作用是                    ,原因是                               

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以下是王老师在课前几天设计的“探究种子萌芽的外界条件”实验请你帮他一起完成。

想一想:

(1)1号瓶没有萌发,是因为      

3号瓶没有萌发,是因为        

4号瓶没有萌发,是因为       

(2)你认为2号瓶的设置有用还是没用                 ?。如果有用的话,2号瓶的作用是                     ,原因是                               

 

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