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    接着.播放一段美国篮球巨星乔丹过人上篮进球的录像.时值班级篮球联赛.学生看到这一片段后兴趣进一步高涨.心里可能会产生一些问题:“乔丹为什么能如此灵活地过人上篮.这与神经系统有关吗?神经系统究竟是怎么协调身体的-- 抓住这一契机.及时询问“对于神经系统.你们原来知道什么? 学生的回答让教师了解到学生的大致认知情况.以便依照此水平让全体学生在已有基础上得到最大限度提高. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    一同学想在家里植栽菊花，为了保持菊花的优良品种，他应取的器官是（　　）

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    （2013?百色）盒装牛奶在常温下能保存一段时间不腐败，其生产上利用的主要原理是（　　）

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    （多选）如图是一种可测定呼吸速率的密闭系统装置，把三套装置放在隔热且适宜的条件下培养（　　）精英家教网
    A、一段时间后，玻璃管中的有色液滴移动的距离HC＞HB＞NAB、当种子中的有机物消化完毕，温度计读数B最高C、若取适量的幼胚研碎，滴加少量的DCPIP（一种染色剂，被还原后为白色），一段时间后DCPIP颜色逐渐变白，原因是种子在呼吸过程中产生[H]D、相同时间内A、B两试管有色液滴右移的距离相同

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    （2012?曹县质检）在“模拟保护色的形成过程”实验中，将红、黄、蓝、绿四种颜色的小纸片各100张撒在蓝色的布上，小组同学每次随机拣拾一张看到的小纸片，一段时间后停止，统计布上剩余各色小纸片的数目…下列叙述不正确的是（　　）

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    　　把一段幼嫩的藕下端浸泡在红墨水中，过一段时间，待上端的横断面上出现许多小红点时，把藕纵切开，可以看到一条条红线，用手慢慢把藕横向折断，又能看到许多细丝，这属于什么组织?其作用是什么?

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    同步练习册答案