草履虫遇到棉花会改变运动方向.是反射吗?, 然后分组讨论以上各题为什么“是 或“不是 . 学生代表发言交流. 教师点评:(肯定.表扬.然后点评不足) 板书设计 第三节 神经调节的基本方式 一.反射:人体通过神经系统.对外界或内部的刺激所发生的有规律的反应. 第2课时 教学过程 [导入新课]] 反射是通过神经系统一定的神经结构接受刺激.对刺激做出反应的活动过程.那么.反射的神经结构是怎样的呢? [讲授新课] 下面我们共同分析一位同学突然抓起一个烫手的馒头后.来不及考虑就迅速松手的反射.请看课本P102图.看图.思考. 手的皮肤上有许多感受热刺激的结构.我们称为--感受器(教师板书.下神经结构都板书) 感受器受到刺激后能产生--一种“烫 的信号. 这就是感受器.产生的神经冲动通过何结构传到脊髓呢?传入神经. 传入神经将神经冲动传到神经系统的什么位置?脊髓中特定的神经中枢. 当脊髓内的神经中枢接受了“烫 这一信号后.立刻产生一种神经冲动即发出指令信息.这个信息又是通过何种结构传出的?传出神经. 最后传至哪里?效应器. 对传出神经将来自脊髓的指令信息.传到使手指松开的有关肌肉中的神经末梢.这些末梢支配使手指松开的肌肉完成运动. 这样就有了甩掉烫手馒头的反射.从这个例子我们可以发现.产生反射的结构基础是:感受器传入神经神经中枢传出神经效应器反射.我们将这五部分称之为反射弧.可见.反射弧是反射的结构基础. 大家再考虑一下.上述反射完成的同时.我们还有没有其他感觉?有.烫.对.由于脊髓有通向大脑的神经元.当“烫 的神经冲动传至脊髓时.又由通向大脑的神经元把这种神经冲动传至大脑.使人感到烫.由于传向大脑的路径较长.在大脑作出“烫 的判断之前.手指已经缩回了.大家想一想.这种反射有何意义? 更好地保护自己. (3)有利于自身生存. 人体具有很多很多的反射.也就有了许许多多的反射弧.有的反射比较简单.是生来具有的.如缩手反射.眨眼反射.排尿反射.膝跳反射.咳嗽反射.食物反射等.有的反射就是人通过长期生活经验的积累.逐渐获得的.是复杂的反射.如2~3岁的小孩.听到铃声或汽车喇叭声.作出的反应比较简单,而同学们听到上课铃声.就会迅速进入教室.听到汽车喇叭声就会迅速躲避. 板书:反射 人类是用语言文字进行交流的.这种交流本身就是一种复杂的反射.是人类特有的复杂反射. 有的人看小说时.一会儿眉飞色舞.一会儿痛哭流涕.这是人对文字的反射.有的人说笑话.大家乐得开心大笑.这是对语言的反射.三国时有“望梅止渴 的故事.这也是对语言的反射. 人在吃梅子时.唾液腺分泌唾液.吃过梅子的人知道梅子很酸.有了经验.当见到梅子时.唾液腺就会作出反应而分泌唾液.谈论梅子时也分泌唾液.产生了“止渴 的效果.人体是通过各种简单或复杂的反射.来实现神经系统的调节作用.从而使人对内外的刺激迅速作出适当的反应.更好地适应环境. 小结:反射:人体通过神经系统.对外界或内部的刺激所发生的有规律的反应 反射弧:感受器.传入神经.神经中枢.传出神经效应器.人类是用语言文字进行交流的.这种交流本身就是一种复杂的反射.是人类特有的复杂反射. 作业:练习册本节内容 [本节教案特点] 采用惊.奇.熟例子辅助教学.创情景 - 设问题 - 观察思考或假设 - 实验 - 得出结论等.在循序渐进的师生互动中.学生学得轻松.主动,教学形式变得直观.多样.民主.由于在设计时注意了交互操作和分层次的教学.让学生在探索中培养思维能力.实践能力和实验能力.使教学信息得到了及时反馈.培养了学生的综合运用能力.为将来的终身学习奠定了坚实的基础. 全文于2006-9-23再次修改 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

以下哪项活动的完成要以反射弧为结构基础(  )

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以下哪项活动的完成要以反射弧为结构基础( )
A.草履虫在运动过程中遇到障碍会改变运动方向
B.摆放在阳台上的花草,茎叶都朝外生长
C.异物进入气管后引起剧烈咳嗽
D.身体有炎症时,白细胞会聚集到伤口周围吞噬病菌

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以下哪项活动的完成要以反射弧为结构基础(  )
A.草履虫在运动过程中遇到障碍会改变运动方向
B.摆放在阳台上的花草,茎叶都朝外生长
C.异物进入气管后引起剧烈咳嗽
D.身体有炎症时,白细胞会聚集到伤口周围吞噬病菌

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以下哪项活动的完成要以反射弧为结构基础


  1. A.
    草履虫在运动过程中遇到障碍会改变运动方向
  2. B.
    摆放在阳台上的花草,茎叶都朝外生长
  3. C.
    异物进入气管后引起剧烈咳嗽
  4. D.
    身体有炎症时,白细胞会聚集到伤口周围吞噬病菌

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据图分析问题:
(1)草履虫密集在培养液的表面是因为培养液表面含
氧气
氧气
较多,草履虫靠
②表膜
②表膜
进行气体交换.
(2)草履虫靠
①纤毛
①纤毛
的摆动在水中
旋转
旋转
前进.
(3)
④食物泡
④食物泡
随细胞质流动,其中的食物逐渐被
消化吸收
消化吸收

(4)不能消化的食物残渣由
⑤胞肛
⑤胞肛
排出.
(5)
⑨伸缩泡
⑨伸缩泡
⑩收集管
⑩收集管
把体内多余的水分和废物收集起来,排出体外.
(6)在显微镜下你找到草履虫的依据是
呈倒置的鞋底状
呈倒置的鞋底状
.在观察草履虫运动时,发现草履虫遇到棉花纤维会
先后退,再转向,直至避开棉花纤维
先后退,再转向,直至避开棉花纤维

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同步练习册答案