1.FLASH:(1)呼吸作用需要氧气实验,(2)植物呼吸作用的意义, (3)种子呼吸时释放二氧化碳 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图所示,甲瓶里装有萌发的种子,乙瓶里装有煮熟的种子,加盖密封,放在温暖的地方,24小时以后,将燃烧的蜡烛放入瓶内.回答:

(1)观察到的现象是
甲瓶中的蜡烛熄灭;乙瓶中的蜡烛燃烧
甲瓶中的蜡烛熄灭;乙瓶中的蜡烛燃烧

(2)甲瓶出现上述现象的原因是
萌发的种子呼吸消耗了氧气,产生二氧化碳
萌发的种子呼吸消耗了氧气,产生二氧化碳

(3)在实验中乙瓶的作用是
对照
对照

(4)通过本实验,你得出的结论是
呼吸作用需要氧气
呼吸作用需要氧气

(5)如果甲瓶内改用新鲜的叶片,乙瓶则用沸水烫过的等量的叶片,实验结果是否相同?为什么?
在无光的情况下相同,因为新鲜的叶片也呼吸旺盛,而开水烫过的叶片不能进行呼吸作用
在无光的情况下相同,因为新鲜的叶片也呼吸旺盛,而开水烫过的叶片不能进行呼吸作用
在有光的情况下不同,因为新鲜的叶片在光下进行光合作用可以吸收二氧化碳,放出氧气
在有光的情况下不同,因为新鲜的叶片在光下进行光合作用可以吸收二氧化碳,放出氧气

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小明同学做了如下实验:把两段天竺葵的带叶枝条分别插入盛有清水的小烧杯中,在甲玻璃罩内放清水,乙玻璃罩内放氢氧化钠溶液(氢氧化钠可以吸收空气中的二氧化碳),装置如右图所示.把它们放在黑暗处一昼夜,然后移到阳光下照射几小时,分别从两根枝条上剪下一片绿叶,放在酒精里隔水加热,脱去叶绿素,用清水冲洗干净,再滴上几滴碘液:
(1)该实验的目的是为了检验
B
B

A.水是光合作用的原料         B.二氧化碳是光合作用的原料
C.呼吸作用能产生二氧化碳         D.呼吸作用需要氧气
(2)滴加碘液后,在
装置内剪下的叶片会变蓝.
(3)实验中把两个装置放在黑暗处一昼夜的目的是
C
C

A.便于检验叶片内存在淀粉的多少    B.有利于除去叶绿素
C.让叶片内的淀粉运走或耗尽      D.为了用碘液检验淀粉的存在
(4)如果实验没有成功,可能的原因是什么?请你帮小明找到三种可能的原因.
玻璃罩的密封不严枝条不新鲜,不能进行充分的光合作用氢氧化钠浓度不够,不能充分吸收空气中的二氧化碳等等.只要合理即得分.
玻璃罩的密封不严枝条不新鲜,不能进行充分的光合作用氢氧化钠浓度不够,不能充分吸收空气中的二氧化碳等等.只要合理即得分.

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分别把一段绿色的枝条放在甲、乙两个玻璃罩内.在甲玻璃罩内放清水,乙玻璃罩内放氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳).把它们放在黑暗中一天,然后移到光下照射几小时.分别剪下一片绿叶,放在酒精里隔水加热,脱去叶绿素.用清水冲洗干净,再滴上几滴碘液.
(1)这个实验可以证明
B
B

A.光合作用需要水          B.光合作用需要二氧化碳
C.呼吸作用能产生二氧化碳  D.呼吸作用需要氧气
(2)滴加碘液后,在
玻璃罩内剪下的叶片会变蓝.
(3)实验中把两个装置放在黑暗中一天的目的是
让叶片内的淀粉耗尽
让叶片内的淀粉耗尽

如果对上述实验作如下的改变:①把乙罩内的氢氧化钠溶液换成与甲一样的清水;②只将装置乙从暗处移到光下照射,甲仍旧放在黑暗的环境中.其余实验操作不变,并保持两个装置其他条件均一致.请针对改变后的实验回答:
(4)该实验的假设是
A
A

A.光是光合作用的条件
B.水是光合作用的产物
C.氧气是光合作用的产物
D.二氧化碳是光合作用的原料
(5)实验过程中,检测两个装置内二氧化碳浓度,较高的应是

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小明同学做了如下实验:把两段天竺葵的带叶枝条分别插入盛有清水的小烧杯中,在甲玻璃罩内放清水,乙玻璃罩内放氢氧化钠溶液(氢氧化钠可以吸收空气中的二氧化碳),装置如右图所示.把它们放在黑暗处一昼夜,然后移到阳光下照射几小时,分别从两根枝条上剪下一片绿叶,放在酒精里隔水加热,脱去叶绿素,用清水冲洗干净,再滴上几滴碘液:
(1)该实验的目的是为了检验______
A.水是光合作用的原料         B.二氧化碳是光合作用的原料
C.呼吸作用能产生二氧化碳         D.呼吸作用需要氧气
(2)滴加碘液后,在______装置内剪下的叶片会变蓝.
(3)实验中把两个装置放在黑暗处一昼夜的目的是______
A.便于检验叶片内存在淀粉的多少    B.有利于除去叶绿素
C.让叶片内的淀粉运走或耗尽      D.为了用碘液检验淀粉的存在
(4)如果实验没有成功,可能的原因是什么?请你帮小明找到三种可能的原因.______.
魔方格

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小明同学做了如下实验:把两段天竺葵的带叶枝条分别插入盛有清水的小烧杯中,在甲玻璃罩内放清水,乙玻璃罩内放氢氧化钠溶液(氢氧化钠可以吸收空气中的二氧化碳),装置如右图所示.把它们放在黑暗处一昼夜,然后移到阳光下照射几小时,分别从两根枝条上剪下一片绿叶,放在酒精里隔水加热,脱去叶绿素,用清水冲洗干净,再滴上几滴碘液:
(1)该实验的目的是为了检验______
A.水是光合作用的原料      B.二氧化碳是光合作用的原料
C.呼吸作用能产生二氧化碳         D.呼吸作用需要氧气
(2)滴加碘液后,在______装置内剪下的叶片会变蓝.
(3)实验中把两个装置放在黑暗处一昼夜的目的是______
A.便于检验叶片内存在淀粉的多少 B.有利于除去叶绿素
C.让叶片内的淀粉运走或耗尽 D.为了用碘液检验淀粉的存在
(4)如果实验没有成功,可能的原因是什么?请你帮小明找到三种可能的原因.______.

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