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    举例说明激素调节受神经系统的调控.人的生命活动主要受神经系统调节.但也受激素调节的影响 教学策略:创设情景---看书自学---提出问题---实验探究---分析讨论---相互交流---得出结论 教学过程: 教学内容 学生活动 教师活动 1.内分泌腺分泌激素 内分泌腺:腺体没有导管.分泌物---激素.直接进入腺体内的毛细血管.并随血液循环输送到全身各处. 内分泌腺构成内分泌系统 ① 常见的内分泌腺 垂体---生长激素 甲状腺---甲状腺激素 胸腺---胸腺激素 肾上腺---肾上腺素 胰岛---胰岛素 卵巢---雌性激素 睾丸---雄性激素 ② 与人的关系 少---侏儒症 生长激素 多---巨人症 甲状腺激素 少---呆小症 多----甲亢 促进发育 胰岛素:调节糖的吸收和利用.可通过注射胰岛素来治疗糖尿病. 地方性甲状腺肿:缺碘造成的 2.激素调节和神经调节 在神经系统的调节控制下.激素通过血液循环参入人体的生命活动. 结论:人的生命活动主要受神经系统调节.但也受激素调节的影响. 3.设计对照实验 激情.质疑 兴趣高涨 看书.自学 相互交流 得出结论 进一步明确 分析讨论 进一步明确 得出结论 根据要求.独立设计对照实验 进一步巩固 解答 组织学生资料分析.创设情景.导入新课. 解释.说明 点拨.指导 补充说明:胰腺和胰岛 胰腺外部是外分泌腺.内部胰岛是内分泌腺 指导学生看图分析 解释.说明 列举实例 解释.说明 提供材料.帮助学生完成技能训练. 知识回顾 感悟与收获 达标检测:瞭望角 布置作业 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    下图为人体部分激素的调节示意图．请据图回答．

    （1）垂体分泌的调节甲状腺活动的激素通过                输送到甲状腺。

    （2）幼年时生长激素分泌不足易患                。

    （3）甲状腺激素的合成除了受垂体分泌的促甲状腺激素调节外，还要受                的制约。

    （4）神经系统能调节内分泌活动，内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的功能。试举一例说明激素可以影响神经系统的功能：                  。

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    下图为人体部分激素的调节示意图，请据图回答问题：
    （1）垂体分泌的调节性腺活动的激素通过__________输送到性腺。   
    （2）幼年时生长激素分泌不足易患__________，甲状腺激素的合成除了受垂体分泌的促甲状腺激素调节外，还要受________元素的制约。   
    （3）调节心跳、呼吸等人体基本生命活动的神经中枢位于神经系统的_______。神经系统能调节内分泌活动，内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能，试举一例说明激素可以影响神经系统的功能。_________。

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