2.下列污染物中.通过食物链危害人体的是:( ) A. 沙尘暴 B. 二氧化硫 C. 汞.镉等有毒物质 D. 氟利昂 [答案] C 课后小结: 板书设计 教学后记 科 目 生物 年 级 七年级 班 级 时 间 2006年 月 日 课 题 第四单元 生物圈中的人 第七章 人类活动对生物圈的影响第三节 拟定保护生态环境的影响 第 课时 教学目标:1.通过分组调查自己周边的环境情况和人们的生活习惯.了解社会.提高社会责任感, 2.通过调查.讨论和交流.发现环保问题.提出解决方案.培养学生应用知识分析问题解决实际问题的能力,3.通过讨论和交流.拟定保护生态环境的计划. 重 点 通过讨论和交流.拟定保护生态环境的计划. 难 点 调查周边的环境情况和人们的生活习惯.通过讨论和交流.拟定保护生态环境的计划. 教学用具 1. 组织学生从网络.报纸.杂志上收集资料.2.投影片及多媒体. 执 笔 者 李瑛老师 授课者 教学设计 学习内容 学生活动 教师活动 组织学生到社区和有关单位去参观调查 小组分工.每组负责一个选题.事先讨论制定调查计划.分工实施. 全班必须统筹规划.教师应帮助确定小组的调查方案.才能保证全班制定的计划有广泛的覆盖面. 制定计划 根据小组调查的结果.提出环境保护的计划 帮助小组审阅调查报告.提供科学指导和帮助 课堂汇报 小组汇报调查报告和环保计划.其他同学补充.全班制定班机环保公约. 鼓励学生大胆发言.引导学生注意计划的可操作性. 号召学生做到: 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2013?沂水县一模)请阅读下列资料,分析回答以下问题:
材料一:2011年3月11日,日本东北部发生了9级地震,并引发了海啸,造成福岛第一核电站核泄漏,蔬菜、奶制品和鱼类先后检测出放射性物质超标.为确保输华食品、农产品安全,我国国家质检总局已要求禁止进口日本地震灾区的乳品、蔬菜及其制品、水果、水生动物及水产品.
材料二:欧洲肠出血性大肠杆菌O104:H4疫情进一步扩散.截止今年5月份,已造成3000多人被感染,至少30人死亡.除德国外,瑞典也出现首例死亡病例.同时,疫情还“走出”欧洲,“到达”美国.肠出血性大肠杆菌O104:H4是一种罕见血清型细菌,患者以急性腹泻、腹痛症状发病,之后出现溶血性尿毒综合征,继而发生多器官受损,甚至死亡.欧洲疾病与预防控制中心(ECDPC)表示,菌株经常会在牲畜体内发现,除了牲畜之间的接触外,还会通过受污染的食物和水进行传播.中国疾控中心发布健康提示指出:近期赴德国旅行人员,要保持良好卫生习惯,暂时避免生吃西红柿、黄瓜及生菜等,饭前便后要洗手,接触动物及其粪便后要彻底洗手.
(1)我国禁止进口日本地震灾区的乳品、蔬菜及其制品、水果、水生动物及水产品.目的是切断放射性物质通过
食物链
食物链
危害国民身体健康的途径.
(2)肠出血性大肠杆菌O104:H4的营养方式是
A
A

A.寄生     B.自养       C.共生       D.腐生
(3)肠出血性大肠杆菌O104:H4引起的疾病具有传染病的特点,肠出血性大肠杆菌O104:H4是该病的
病原体
病原体

(4)资料中提到的“饭前便后要洗手,接触动物及其粪便后要彻底洗手”等可以有效的预防传染病,这是预防传染病措施中的
切断传播途径
切断传播途径

(5)目前,德国的一些医院已开始小范围试用注射单克隆抗体新疗法治疗这种疾病,并已取得初步成效.人类通过这种方法获得的免疫是
特异性
特异性
免疫.

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(2012?昆明)阅读F列资料,回菩问题:
马路边、公园里、河水中到处都会见到废塑料袋和塑料瓶的踪影,它们破坏城市的景观、污染环境、传播疾病;废塑料制品混在土壤中不断系积,会影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产;另外,塑料袋、塑料瓶所含的增塑剂和添加剂等有害物质的渗出.会导致地下水污染,影响动、植物的生长发育…
为探究塑料瓶所含的增塑剂和添加剂等有害物质对生物的影响,某同学设计了如下实验步骤.
步骤1:用剪碎的塑料瓶制备塑料浸出液.
步骤2:取三个相同的培养皿,编号A、B、C,分别在底部垫上几层吸水纸,放入20粒大小和活力相同的小麦种子.
步骤3:每天向三个培养皿中分别喷洒适量和等量溶液为:A喷洒清水、B喷洒浓度为10%的塑料浸出液、C喷洒浓度为30%的塑料浸出液.
步骤4:观察小麦种子的萌发情况并作好记录.
(1)该实验的变量是
塑料浸出液
塑料浸出液

(2)若B、C中萌发的种子数量明显比A中
(选填“多”或“少”),说明
塑料浸出液抑制种子的萌发.如果三个培养皿中的种子都未萌发,你认为缺少的环境条件是
适宜的温度
适宜的温度

(3)请你结合资料和所学知识,谈淡将塑料袋、塑料瓶随垃圾扔掉或随地乱丢对环境的影响和危害人类的原因,并提出解决这类污染的建议.
塑料袋、塑料瓶所含的增塑剂和添加剂等有害物质的渗出,会导致地下水污染,影响动、植物的生长发育,传播疾病.某些有害物质通过食物链在生物体内富集,最终危害人类.(1分)建议:回收利用塑料袋和塑料瓶;少用塑料袋和塑料瓶,使用纸制品和非一次性物品:对塑料制品进行收费,用以回收塑料袋和塑料瓶的费用;不要随意乱扔废旧塑料袋和塑料瓶;自带购物袋上街购物,少领取商店给的塑料袋:重复使用塑料袋和塑料瓶,尽量多用几次,最后再装垃圾.(答出其中的一条或其他合理答案即可得1分)
塑料袋、塑料瓶所含的增塑剂和添加剂等有害物质的渗出,会导致地下水污染,影响动、植物的生长发育,传播疾病.某些有害物质通过食物链在生物体内富集,最终危害人类.(1分)建议:回收利用塑料袋和塑料瓶;少用塑料袋和塑料瓶,使用纸制品和非一次性物品:对塑料制品进行收费,用以回收塑料袋和塑料瓶的费用;不要随意乱扔废旧塑料袋和塑料瓶;自带购物袋上街购物,少领取商店给的塑料袋:重复使用塑料袋和塑料瓶,尽量多用几次,最后再装垃圾.(答出其中的一条或其他合理答案即可得1分)

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