游戏扮演细胞各部分的结构和功能. 方法:分小组进行.其中有的小组代表植物细胞,有的小组代表动物细胞. 例如:代表植物细胞的小组的五到六位组员分别说: 我是一个植物细胞的细胞壁.如果把我们这个细胞比作我们的学校.那么比较坚硬的我就是学校的院墙.既把学生和外界隔开.也可以保护内部, 我是一个植物细胞的细胞核.•••••• 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图是光学显微镜的示意图,据图回答.
(1)安放显微镜时,右手握
[3]
[3]
镜臂
镜臂
,左手托住
[6]
[6]
镜座
镜座
,将显微镜放在实验台距边缘
7
7
厘米左右处,略偏左.转动
[9]
[9]
转换器
转换器
,使
[10]
[10]
低倍物镜
低倍物镜
转到和目镜成一条直线的位置.
(2)玻片标本放在载物台上,用压片夹压住后,转
[1】
[1】
粗准焦螺旋
粗准焦螺旋
,使
[8]
[8]
镜筒
镜筒
缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止.
(3)调节距离时,先转动
[1]
[1]
粗准焦螺旋
粗准焦螺旋
找到物像,再略微调节
[2]
[2]
细准焦螺旋
细准焦螺旋
,使物像更加清晰.
(4)把显微镜各部分的结构和功能连线
反光镜            安装物镜的地方
粗准焦螺旋         反射光线
转换器            小范围镜筒升降
细准焦螺旋        大范围镜筒升降.

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下图是光学显微镜的示意图,据图回答。

(1)安放显微镜时,右手握[    ]________,左手托住[  ] _______,将显微镜放在实验台距边缘__________厘米左右处,略偏左。转动[       ] _________,使[    ] ______转到和目镜成一条直线的位置。

(2)玻片标本放在载物台上,用压片夹压住后,转[    ] ____,使[     ] _______缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止。

(3)调节距离时,先转动[      ] _________找到物像,再略微调节[       ] ______,使物像更加清晰。

(4)把显微镜各部分的结构和功能连线

反光镜                                         安装物镜的地方

粗准焦螺旋                                  反射光线

转换器                                         小范围镜筒升降

细准焦螺旋                                    大范围镜筒升降

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如图是光学显微镜的示意图,据图回答.
(1)安放显微镜时,右手握________________,左手托住________________,将显微镜放在实验台距边缘________厘米左右处,略偏左.转动________________,使________________转到和目镜成一条直线的位置.
(2)玻片标本放在载物台上,用压片夹压住后,转________________,使________________缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止.
(3)调节距离时,先转动________________找到物像,再略微调节________________,使物像更加清晰.
(4)把显微镜各部分的结构和功能连线
反光镜      安装物镜的地方
粗准焦螺旋    反射光线
转换器      小范围镜筒升降
细准焦螺旋    大范围镜筒升降.

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将根尖各部分的名称和功能用直线连起来
根冠              A 吸收水分和无机盐的主要部分
分生区            B 细胞具有分裂能力
伸长区            C 保护分生区
成熟区            D 使细胞迅速伸长.

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细胞是生物体的结构和功能单位.下列举例中存在错误的是(  )
A、人体的红细胞没有细胞核,呈两面凹的圆饼状,适合运输氧气B、人体的神经元包括细胞体和突起两部分,突起适合沿一定方向传导冲动C、乳酸菌的细胞有成形的细胞核,能将牛奶发酵制成酸奶D、植物茎中的导管由导管分子组成,导管分子为死细胞,能运输水分和无机盐

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同步练习册答案