以酸雨和废电池的危害为例.说明环境污染对生物的不良影响 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

废电池的危害已经被多数人所认识,现在人们已经选择使用环保(无汞)电池。但某实验小组对环保(无汞)电池提出质疑。下面是该活动小组展开探究活动的部分内容,请你帮助他们完善探究活动。
(一)实验器材:黄豆种子若干、5号南孚(无汞)电池、托盘、卫生纸、纱布、清水等。
(二)探究过程
(1)提出问题:环保电池是否对生物产生危害?
 (2)作出假设:
 (3)制定并实施计划:
 ①将一节5号无汞电池浸泡在1000毫升的清水3天备用。
 ②取出两个相同的长盘,底部铺垫卫生纸,再在上面覆盖一层纱布,并贴上A、B标号。
 ③挑选大小、形状、质地都相同的黄豆种子200粒,随机分成两份,分别放置在A、B两个托盘中。
 ④向A托盘每天定时喷洒____,向B托盘中每天定时喷洒清水,进行对照实验。
⑤观察记录,结果如下表:

实验装置
黄豆种子数
处理方式
温度条件
发芽数
发芽率
A
100
清水
室温
98
98%
B
100
环保电池浸出液
室温
81
81%
(4)分析上表数据可得出实验结论:__________________
(三)请你指出该实验小组实验设计存在的不足:____。你有什么好的建议? __________________,说出现阶段你在处理环保电池方面的建议:______________

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废电池的危害已经被多数人所认识,现在人们已经选择使用环保(无汞)电池。但某实验小组对环保(无汞)电池提出质疑。下面是该活动小组展开探究活动的部分内容,请你帮助他们完善探究活动。

(一)实验器材:黄豆种子若干、5号南孚(无汞)电池、托盘、卫生纸、纱布、清水等。

(二)探究过程

(1)提出问题:环保电池是否对生物产生危害?

   (2)作出假设:

   (3)制定并实施计划:

   ①将一节5号无汞电池浸泡在1000毫升的清水3天备用。

   ②取出两个相同的长盘,底部铺垫卫生纸,再在上面覆盖一层纱布,并贴上A、B标号。

   ③挑选大小、形状、质地都相同的黄豆种子200粒,随机分成两份,分别放置在A、B两个托盘中。

   ④向A托盘每天定时喷洒____,向B托盘中每天定时喷洒清水,进行对照实验。

⑤观察记录,结果如下表:

实验装置

黄豆种子数

处理方式

温度条件

发芽数

发芽率

A

100

清水

室温

98

98%

B

100

环保电池浸出液

室温

81

81%

(4)分析上表数据可得出实验结论:__________________

(三)请你指出该实验小组实验设计存在的不足:____。你有什么好的建议? __________________,说出现阶段你在处理环保电池方面的建议:______________

 

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废电池的危害已经被多数人所认识,现在人们已经选择使用环保(无汞)电池。但某实验小组对环保(无汞)电池提出质疑。下面是该活动小组展开探究活动的部分内容,请你帮助他们完善探究活动。
(一)实验器材:黄豆种子若干、5号南孚(无汞)电池、托盘、卫生纸、纱布、清水等。
(二)探究过程
(1)提出问题:环保电池是否对生物产生危害?
 (2)作出假设:
 (3)制定并实施计划:
 ①将一节5号无汞电池浸泡在1000毫升的清水3天备用。
 ②取出两个相同的长盘,底部铺垫卫生纸,再在上面覆盖一层纱布,并贴上A、B标号。
 ③挑选大小、形状、质地都相同的黄豆种子200粒,随机分成两份,分别放置在A、B两个托盘中。
 ④向A托盘每天定时喷洒____,向B托盘中每天定时喷洒清水,进行对照实验。
⑤观察记录,结果如下表:
实验装置
黄豆种子数
处理方式
温度条件
发芽数
发芽率
A
100
清水
室温
98
98%
B
100
环保电池浸出液
室温
81
81%
(4)分析上表数据可得出实验结论:__________________
(三)请你指出该实验小组实验设计存在的不足:____。你有什么好的建议? __________________,说出现阶段你在处理环保电池方面的建议:______________

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废电池的危害已经被多数人所认识,现在人们已经选择使用环保(无汞)电池。但某实验小组对环保(无汞)电池提出质疑。下面是该活动小组展开探究活动的部分内容,请你帮助他们完善探究活动。

(一)实验器材:黄豆种子若干、5号南孚(无汞)电池、托盘、卫生纸、纱布、清水等。

(二)探究过程

(1)提出问题:环保电池是否对生物产生危害?

   (2)作出假设:

   (3)制定并实施计划:

   ①将一节5号无汞电池浸泡在1000毫升的清水3天备用。

   ②取出两个相同的长盘,底部铺垫卫生纸,再在上面覆盖一层纱布,并贴上A、B标号。

   ③挑选大小、形状、质地都相同的黄豆种子200粒,随机分成两份,分别放置在A、B两个托盘中。

   ④向A托盘每天定时喷洒____,向B托盘中每天定时喷洒清水,进行对照实验。

⑤观察记录,结果如下表:

实验装置

黄豆种子数

处理方式

温度条件

发芽数

发芽率

A

100

清水

室温

98

98%

B

100

环保电池浸出液

室温

81

81%

(4)分析上表数据可得出实验结论:__________________

(三)请你指出该实验小组实验设计存在的不足:____。你有什么好的建议? __________________,说出现阶段你在处理环保电池方面的建议:______________

 

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废电池的危害已经被多数人所认识,现在人们已经选择使用环保(无汞)电池.但某实验小组对环保(无汞)电池提出质疑.下面是该活动小组展开探究活动的部分内容,请你帮助他们完善探究活动.
(一)实验器材:黄豆种子若干、5号南孚(无汞)电池、托盘、卫生纸、纱布、清水等.
(二)探究过程
(1)提出问题:环保电池是否对生物产生危害?
(2)作出假设:
(3)制定并实施计划:
①将一节5号无汞电池浸泡在1000毫升的清水3天备用.
②取出两个相同的长盘,底部铺垫卫生纸,再在上面覆盖一层纱布,并贴上A、B标号.
③挑选大小、形状、质地都相同的黄豆种子200粒,随机分成两份,分别放置在A、B两个托盘中.
④向A托盘每天定时喷洒
环保电池浸出液
环保电池浸出液
,向B托盘中每天定时喷洒清水,进行对照实验.
⑤观察记录,结果如下表:
实验装置 黄豆种子数 处理方式 温度条件 发芽数 发芽率
A 100 清水 室温 98 98%
B 100 环保电池浸出液 室温 81 81%(4)分析上表数据可得出实验结论:
环保电池对生物生长的危害不大
环保电池对生物生长的危害不大

(三)请你指出该实验小组实验设计存在的不足:
实验次数太少误差较大
实验次数太少误差较大
.你有什么好的建议?
重复实验
重复实验
,说出现阶段你在处理环保电池方面的建议:
废旧电池回收后统一进行处理
废旧电池回收后统一进行处理

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