题目列表(包括答案和解析)
| A．使大气臭氧层破坏 |
| B．使重金属在生物体内不断积累 |
| C．可以使河流和湖泊酸化 |
| D．引起温室效应 |
| A | B | C | D | |||||||||||||||||||
| 所加废电池浸出液的体积/mL | 50 | 100 | 200 | 400 | ||||||||||||||||||
| 金鱼存活的时间/天 | 15 | 12 | 7 | 1根据以上设计，请你回答下列问题： （1）该同学提出的假设是 废电池对水体有污染．或废电池对水体无污染 废电池对水体有污染．或废电池对水体无污染 ．（2）该实验第⑤步中，放入各鱼缸的金鱼必须是 相同 相同 ．（3）通过实验，该同学得出的结论是 废电池对水体有污染 废电池对水体有污染 ．（4）实验时是否需要设置对照组？ 是 是 ．该如何设置？在第5只鱼缸中只放入等量的清洁无污染的河水和同样的金鱼，不加电池浸出液 在第5只鱼缸中只放入等量的清洁无污染的河水和同样的金鱼，不加电池浸出液 ．（5）写出一条处理废电池的合理化建议： 及时回收，集中进行安全处理． 及时回收，集中进行安全处理． ．
废电池的危害已经被多数人所认识，现在人们已经选择使用环保（无汞）电池．但某实验小组对环保（无汞）电池提出质疑．下面是该活动小组展开探究活动的部分内容，请你帮助他们完善探究活动． （一）实验器材：黄豆种子若干、5号南孚（无汞）电池、托盘、卫生纸、纱布、清水等． （二）探究过程 （1）提出问题：环保电池是否对生物产生危害？ （2）作出假设： （3）制定并实施计划： ①将一节5号无汞电池浸泡在1000毫升的清水3天备用． ②取出两个相同的长盘，底部铺垫卫生纸，再在上面覆盖一层纱布，并贴上A、B标号． ③挑选大小、形状、质地都相同的黄豆种子200粒，随机分成两份，分别放置在A、B两个托盘中． ④向A托盘每天定时喷洒 环保电池浸出液 环保电池浸出液 ，向B托盘中每天定时喷洒清水，进行对照实验．⑤观察记录，结果如下表：
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