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    (二)能力: 培养学生收集和处理信息的能力,培养学生合作与交流的能力. (三)情感态度与价值观: 培养学生的环保意识.以及人和自然和谐发展的意识.树立环境保护的紧迫感.责任感.培养团结协作精神. 教学重点: 1.描述世界和中国的人口增长趋势 2.关注严峻的环境问题 教学难点: 绘制人口增长的曲线.预测人口数量 教学方法:实验探究法.讨论法 课时安排:2课时 教学设计: 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    （2010?越秀区模拟）图中序号名称或描述错误的是（　　）

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    收集和分析资料的方法有（　　）

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    （2013?桂平市二模）下列关于生命起源和生物进化的叙述中，正确的是（　　）
    ①生物多样性是生物进化的结果  
    ②化石为生物进化提供了直接的证据  
    ③原始生命起源于原始海洋  
    ④越复杂、越高等的生物化石出现在越古老的地层里．

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    草履虫收集和排除体内的水和含氮的废物的结构是（　　）

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    收集和分析资料的方法有（　　）
    A．去图书馆或在家查阅书刊和报纸
    B．拜访有关人员或上网了解相关内容
    C．整理获取的资料，并进行分析
    D．以上三种情况都包括

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