1. 结合生活经验和实验观察.通过自主学习和教师点拨启发.描述血液成分和各自的主要功能 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

实验探究蚯蚓是常见的一种动物.请根据所学知识回答下列问题并完成后面的探究活动.
(1)蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润的土壤中,通过
肌肉
肌肉
刚毛
刚毛
的配合使身体蠕动. 
(2)探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的纸上运动速度的快慢.
①提出的问题是:
蚯蚓在糙纸上运动比在玻璃板上运动的速度快吗?
蚯蚓在糙纸上运动比在玻璃板上运动的速度快吗?

②作出的假设是:
蚯蚓在糙纸上运动比在玻璃板上运动的速度快.
蚯蚓在糙纸上运动比在玻璃板上运动的速度快.

③制定计划:取一条活的蚯蚓放在玻璃板上,观察它的运动,并测量它在2min里蠕动的距离.将这条蚯蚓放在粗糙的纸上,观察它的运动,也测量它在2min里蠕动的距离.如此进行3次,求出蚯蚓在玻璃板和糙纸上各自运动的平均距离.对比结果,得出结论.
④实施计划(按实验计划进行)在观察过程中,你如何保证蚯蚓能正常呼吸?
用湿棉球经常擦拭蚯蚓
用湿棉球经常擦拭蚯蚓

⑤得出结论:
蚯蚓在糙纸上运动比在玻璃板上运动的速度快.
蚯蚓在糙纸上运动比在玻璃板上运动的速度快.

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实验探究
蚯蚓是常见的一种动物.请根据所学知识回答下列问题并完成后面的探究活动.
(1)蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润的土壤中,通过
肌肉
肌肉
和刚毛的配合使身体蠕动,昼伏夜出,以植物的
枯枝
枯枝
朽叶
朽叶
和其他有机物为食.
(2)探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的纸上运动速度的快慢.
①提出的问题是:
蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的纸上运动的速度快吗?
蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的纸上运动的速度快吗?

②作出的假设是:
蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的纸上运动的速度快(或慢).
蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的纸上运动的速度快(或慢).

③制定计划:取一条活的蚯蚓放在玻璃板上,观察它的运动,并测量它在2min里蠕动的距离.将这条蚯蚓放在粗糙的纸上,观察它的运动,也测量它在2min里蠕动的距离.如此进行3次,求出蚯蚓在玻璃板和糙纸上各自运动的平均距离.对比结果,得出结论.
④实施计划(按实验计划进行)
在观察过程中,你如何保证蚯蚓能正常呼吸?答:
在观察过程中,应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润.
在观察过程中,应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润.

⑤得出结论:
蚯蚓在粗糙的纸上比在玻璃板上运动的速度快.
蚯蚓在粗糙的纸上比在玻璃板上运动的速度快.

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实验探究题

   蚯蚓是常见的一种动物,请根据所学知识回答下列问题并完成后面的探究活动:

1.蚯蚓生活在寓含腐殖质的湿润的土壤中,通过肌肉和________的配合使身体蠕动,昼伏夜出,以植物的_________、___________和其他有机物为食。

2.取一条活的蚯蚓,放在玻璃板上观察:

用手触摸蚯蚓身体腹部,感觉很________。用放大镜观察,可以看到腹部有许多小突起——___________。

3.探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的纸上运动速度的快慢:

(1)提出的问题是:___________________________

(2)作出的假设是:___________________________

(3)制定计划:

   取一条活的蚯蚓放在玻璃板上,观察它的运动,并测量它在2分钟里蠕动的距离。将这条蚯蚓放存粗糙的纸上,观察它的运动,也测量它在2分钟里蠕动的距离。如此进行3次,求出蚯蚓在玻璃板和粗糙纸上各自运动的平均距离。对比结果,得出结论。

(4)实施计划(按实验计划进行):

在实验的过程中,应经常用浸水的湿棉花球,轻轻地擦蚯蚓体表,这是因为蚯蚓是靠____________呼吸的。

(5)得出结论:________________________________________

 

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实验探究题

    蚯蚓是常见的一种动物,请根据所学知识回答下列问题并完成后面的探究活动:

1.蚯蚓生活在寓含腐殖质的湿润的土壤中,通过肌肉和________的配合使身体蠕动,昼伏夜出,以植物的_________、___________和其他有机物为食。

2.取一条活的蚯蚓,放在玻璃板上观察:

用手触摸蚯蚓身体腹部,感觉很________。用放大镜观察,可以看到腹部有许多小突起——___________。

3.探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的纸上运动速度的快慢:

(1)提出的问题是:___________________________

(2)作出的假设是:___________________________

(3)制定计划:

    取一条活的蚯蚓放在玻璃板上,观察它的运动,并测量它在2分钟里蠕动的距离。将这条蚯蚓放存粗糙的纸上,观察它的运动,也测量它在2分钟里蠕动的距离。如此进行3次,求出蚯蚓在玻璃板和粗糙纸上各自运动的平均距离。对比结果,得出结论。

(4)实施计划(按实验计划进行):

在实验的过程中,应经常用浸水的湿棉花球,轻轻地擦蚯蚓体表,这是因为蚯蚓是靠____________呼吸的。

(5)得出结论:________________________________________

 

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(2007?泰安)俗话说“鱼儿离不开水”,请回答鲫鱼适于水生生活方面的问题:
(1)观察鱼缸中的活鲫鱼,它的体形是怎样与水生生活相适应的?
鲫鱼的身体呈梭形,有利于在水中游泳时的阻力
鲫鱼的身体呈梭形,有利于在水中游泳时的阻力

(2)鲫鱼的口和鳃盖后缘交替张合,这对它的生活有什么意义?
这样能使水通过口流经鳃,吸收水中的氧气,排出二氧化碳,完成呼吸
这样能使水通过口流经鳃,吸收水中的氧气,排出二氧化碳,完成呼吸

(3)鲫鱼在水中自由游动,是靠什么来控制方向的?请你设计实验进行探究.
实验方案:
取两条生理状态基本相同的鱼,把其中一条鱼尾鳍用纱布和薄木板捆绑好,另一条不做任何处理,同时放在水中进行观察
取两条生理状态基本相同的鱼,把其中一条鱼尾鳍用纱布和薄木板捆绑好,另一条不做任何处理,同时放在水中进行观察

现象和结论:
绑尾鳍的鱼不能保持前进的方向,游动缓慢,另一条则正常游动
绑尾鳍的鱼不能保持前进的方向,游动缓慢,另一条则正常游动

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同步练习册答案