根据消化系统模式图，分析回答下列问题：
（1）消化食物和吸收营养物质的主要场所是[]，它开始的一段叫[]．
（2）[]分泌的消化液中虽不含消化酶但能对进行消化．
（3）消化道中参与消化淀粉的消化液有．
（4）小丽早餐吃的馒头中的淀粉在[]开始被消化，变为．
（5）位于消化道外的消化腺是[]、[]、[]，其分泌的消化液分别是、、．

如图示消化系统的组成，据图回答：
（1）人体消化系统包括和消化腺两部分．
（2）淀粉开始消化的部位是[①]，在此处淀粉被初步消化为．蛋白质的消化是[④]_开始的，最终在小肠内被分解为．能分泌胆汁的器官是[③]，消化吸收的主要场所是[⑥]．
（3）不与食物直接接触的消化腺有、和胰腺．

如图为消化系统模式图，根据图回答：
（1）淀粉开始消化的部位是，在此处被消化为．
（2）蛋白质的消化是从[8]开始的，最终在[11]内被分解为．
（3）消化和吸收的主要场所是[11]．
（4）不与食物直接接触的消化腺有[1]唾液腺[5]和[9]，其中能分泌含消化脂肪的消化酶．

（2013?青山区二模）图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中的变化情况．请据图回答下列问题：
（1）曲线甲所示的营养物质最终被消化成后在小肠处进入血液．
（2）曲线丙表示的营养物质被消化的主要部位是．
（3）参与消化“曲线乙所示的营养物质”的消化腺是．
（4）某同学为验证“唾液淀粉的消化作用”，设计了如下实验方法和步骤：
①取两支试管分别编号为A、B各注入2毫升淀粉糊．
②漱口后收集唾液．
③A试管中加入2毫升唾液．
④向两支试管中各滴加2滴碘液．
⑤两支试管震荡后放入37℃水中保温5-10分钟．
⑥取出两支试管，观察颜色变化．
A、指出实验步骤中的两处错误并加以改正：
第一处错误．
第二处错误．
B、按改正后的实验步骤进行实验，通过实验现象得出的结论是．
（5）下表是某人饭后约30分钟时，取自不同部位液体中某些成分的数据统计结果：

成分	水	蛋白质	葡萄糖	无机盐	尿素
甲	96	0.00	0.00	1.10	1.80
乙	90	8.00	0.10	0.72	0.03
丙	98	0.03	0.10	0.72	0.03①据表分析乙液体是 血浆 血浆 ，它的主要功能是 能运载血细胞，运输营养物质和代谢废物 能运载血细胞，运输营养物质和代谢废物 ． ②乙液体的蛋白质为8.00，丙液体的蛋白质为0.03，这说明 血液通过肾小球的滤过作用，除了大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿． 血液通过肾小球的滤过作用，除了大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿． ． ③甲液体中尿素含量为1.8，而丙液体为0.03，原因是 肾小管的重吸收作用 肾小管的重吸收作用 （填生理作用）把大部的水吸收回了血液，使尿素的浓度变大． ④血液中葡萄糖的含量维持在0.1%左右，是 胰岛素 胰岛素 调节的结果． 查看答案和解析>> 如图是人体消化系统的结构图，请回答下列问题： （1）将下列消化器官用图中的相应字母表示： 口腔： l l ；食道： k k ；胃： j j ；肝脏： c c ；大肠： h h ；小肠： g g ． （2）消化系统中，胃的主要作用是什么？ 暂时储存食物、研磨和搅拌食物、消化食物 暂时储存食物、研磨和搅拌食物、消化食物 ． （3）消化系统中，小肠的主要作用是什么？ 消化与吸收的主要场所 消化与吸收的主要场所 ． （4）细细地咀嚼米饭，口里就有甜味，为什么？ 口腔中唾液腺能够分泌消化液，其中的消化酶可以把淀粉转化成麦芽糖 口腔中唾液腺能够分泌消化液，其中的消化酶可以把淀粉转化成麦芽糖 ． 查看答案和解析>> 同步练习册答案 全品作业本答案 同步测控优化设计答案 长江作业本同步练习册答案 同步导学案课时练答案 仁爱英语同步练习册答案 一课一练创新练习答案 时代新课程答案 新编基础训练答案 能力培养与测试答案 更多练习册答案 百度致信 - 练习册列表 - 试题列表 湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区 违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com 版权声明：本站所有文章，图片来源于网络，著作权及版权归原作者所有，转载无意侵犯版权，如有侵权，请作者速来函告知，我们将尽快处理，联系qq：3310059649。 ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号