3.本节教学中的观点教育.应以“在了解影响生态平衡因素和认识保持生态平衡意义基础上.人与自然和谐发展 的观点为重点.教师在教学中应引导学生突出人在生态系统中的角色和作用.以便更好地渗透此观点. 小资料 生态系统的反馈调节: 生态系统普遍存在着反馈现象.什么是反馈?当生态系统中某一成分发生变化的时候.它必然会引起其它成分出现一系列的相应变化.这些变化最终又反过来影响最初发生变化的那种成分.这个过程就叫做反馈.反馈有两种类型.即负反馈和正反馈. 负反馈是比较常见的一种反馈.它的作用是能够使生态系统达到和保持平衡或稳态.反馈的结果是抑制和减弱最初发生变化的那种成分所发生的变化.例如.如果草原上的食草动物因为迁入而增加.植物就会因为受到过度啃食而减少.植物数量减少以后.反过来就会抑制动物的数量(如:教学过程设计中的负反馈图解). 另一种反馈叫正反馈.正反馈是比较少见的.它的作用刚好与负反馈相反.即生态系统中某一成分的变化所引起的其它一系列的变化.反过来不是抑制而是加速最初发生变化的成分所发生的变化.因此正反馈的作用常常使生态系统远离平衡状态或稳态.在自然生态系统中正反馈的实例不多.下面我们举出一个例子加以说明:如果一个湖泊受到了污染.鱼类的数量就会因为死亡而减少.鱼体死亡腐烂后又会进一步加重污染并引起更多鱼类死亡.因此.由于正反馈的作用.污染会越来越重.鱼类的死亡速度也会越来越快.从这个例子中我们可以看出.正反馈往往具有极大的破坏作用.但是它常常是爆发性的.所经历的时间也很短.从长远看.生态系统中的负反馈和自我调节将起主要作用. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

材料一 近年来,我国政府为了增加居民收入,扩大居民消费,保障人民生活,
采取了一系列措施:如进一步加强“三农”工作,千方百计增加农民收入;稳步推进教育、
医药卫生事业改革;实施更加积极的就业政策;加快完善社会保障体系建设;大力发展教育
事业;维护社会稳定,促进社会和谐。
(1)材料一中政府行为蕴含了哪些政治生活道理。(7分)
材料二。随着改革开放的深入发展,国民经济的快速发展将进一步增大资源消耗的强度。
我们面临人口不断增加、资源约束突出、环境压力加大的严峻挑战。当前我国资源环境
的变化带来了一系列突出的问题,使得我国应对资源环境变化工作的形势非常严峻,,
中共中央政治局在“十二五”规划建议中明确提出,要“坚持把建设资源节约型、环境
友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力`点”。《建议》最鲜明的特点是坚持
以科学发展观统领经济社会发展全局,突出以人为本、统筹协调这一主线,把推进经济
建设、构建和谐社会、区域经济发展、政府自身建设,政治文明建设等多方面的内容,
纳入到发展规划之中。《建议》提出,“十一五”期间“必须保持经济平稳较快发展,必
须加快转变经济增长方式”等六项原则。这一重要论断指明了我国将继续把建设资源节
约型、环境友好型社会作为转变发展方式、实现科学发展的重要抓手,推动我国经济社
会切实走上节约发展、清洁发展、安全发展、可持续发展的道路。
(2)结合材料二,分析说明我国坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加怏转变经济发展方式的重要抓手的唯物论依据。(6分)

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材料一 近年来,我国政府为了增加居民收入,扩大居民消费,保障人民生活,
采取了一系列措施:如进一步加强“三农”工作,千方百计增加农民收入;稳步推进教育、
医药卫生事业改革;实施更加积极的就业政策;加快完善社会保障体系建设;大力发展教育
事业;维护社会稳定,促进社会和谐。
(1)材料一中政府行为蕴含了哪些政治生活道理。(7分)
材料二。随着改革开放的深入发展,国民经济的快速发展将进一步增大资源消耗的强度。
我们面临人口不断增加、资源约束突出、环境压力加大的严峻挑战。当前我国资源环境
的变化带来了一系列突出的问题,使得我国应对资源环境变化工作的形势非常严峻,,
中共中央政治局在“十二五”规划建议中明确提出,要“坚持把建设资源节约型、环境
友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力`点”。《建议》最鲜明的特点是坚持
以科学发展观统领经济社会发展全局,突出以人为本、统筹协调这一主线,把推进经济
建设、构建和谐社会、区域经济发展、政府自身建设,政治文明建设等多方面的内容,
纳入到发展规划之中。《建议》提出,“十一五”期间“必须保持经济平稳较快发展,必
须加快转变经济增长方式”等六项原则。这一重要论断指明了我国将继续把建设资源节
约型、环境友好型社会作为转变发展方式、实现科学发展的重要抓手,推动我国经济社
会切实走上节约发展、清洁发展、安全发展、可持续发展的道路。
(2)结合材料二,分析说明我国坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加怏转变经济发展方式的重要抓手的唯物论依据。(6分)

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同步练习册答案