根据动植物进化的大致过程.试总结生物进化的一般规律. 学生1:动物的进化过程是从单细胞动物开始.逐渐进化为腔肠动物.扁形动物.线形动物.软体动物.环节动物.节肢动物.棘皮动物.鱼类.两栖类.爬行类.鸟类.最后到哺乳动物. 学生2:植物进化的过程:从蓝藻开始.逐步进化为藻类植物.苔藓植物.蕨类植物.裸子植物.最后出现发达的被子植物. 学生3:一般来说.生物进化的总趋势是从简单到复杂.从水生到陆生.从单细胞到多细胞.从低等到高等的.在漫长的进化过程中.既有新的生物种类产生.也有一些生物种类绝灭.各种生物在进化过程中形成了各自适应环境的形态结构和生活习性. 注:对学生的回答未完整的.教师可让其他同学完善.补充.最后对全体回答问题的同学给予鼓励性.赞赏性的评价. [讲授新课] 教师:通过上节课的学习.我们知道生物进化的过程中.不断有新物种的产生和老物种的灭绝.这是为什么呢?推动生物不断进化的原因是什么呢?对于这些问题.人们提出了各种不同的解释.从18世纪后期开始有很多人探讨此问题.首次提出系统进化学说的是19世纪初的拉马克.他提出用进废退和获得性遗传的法则.半个世纪后.即1859年.科学的生物进化论诞生了.主要代表是达尔文提出自然选择的学说.关于他及他的学说我们下节课学习.最终发展成现代的科学形态是在孟德尔的遗传学创立之后.今天.我们学习生物进化的原因.主要是以这三位生物学家提出的观点为依据的.借着前人的“肩膀 .我们通过下面一个实例来分析生物进化的原因. 最先科学地解释了生物进化的原因的是英国的博物学家达尔文. 讨论:达尔文是怎样提出科学的进化理论的? (1)从小热爱自然.喜欢观察并不断地提出问题. (2)科学考察.发现许多与“上帝造物论 不一致的问题. (3)观察研究人工选择. (4)提出自然选择理论. 对于来自各方面对进化学说的攻击.达尔文持有什么态度? 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

图甲是生物进化的大致过程示意图,图乙是地球原始大气(32亿年前,原始生命出现时)到现代大气中氧气含量的变化曲线,请根据两图分析下列问题;

(1)请分析后将图丙中的A、B、C、D填在图甲相应方框内。

(2)原始生命出现后,氧气的含量________,说明原始生命的新陈代谢类型是:________。

(3)________多亿年后,氧气含量开始上升,这是因为地球上出现了原始的单细胞________。

(4)从动物的进化历程看出,脊椎动物中由水生到陆生过渡的类型是________。

(5)化石是生物进化的主要证据,________是鸟类爬行类之间过渡桥梁。

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下图是生物进化的大致过程,请据图回答下列问题。

(1)根据已有的知识补充图中的空缺。

①________,②________,③________。

(2)人起源于动物界,尝试把图中的人类,连接到生物进化树上。

(3)生物进化的大致过程是科学家们通过对于不同年代的________纵向比较,以及对________的横向比较等方法推断出来的。

前者如________,后者如________。

(4)进化树主干基部的“”表示的意思是________。

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研究生物进化的方法---比较法:比较是指根据一定的    _______  ,把彼此有某种联系的事物加以 _______      ,确定它们的相同和不同之处。通过对不同年代化石的  _____     比较,以及对现在生物种类的_________     比较,推断出生物进化的大致过程。通过比较细胞色素C的差异,发现人与_______     差异最小,与_______      的差异大一些,与_______      _______   的差异更大。

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根据人类进化的大致过程填写下表:

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如图表示从受精到新生儿产出的大致过程,请你根据题意回答下列问题.
(1)1是
卵细胞
卵细胞
,由
卵巢
卵巢
产生;2是
胚泡
胚泡
;3是
胎儿
胎儿

(2)受精卵的发育及新生儿的产生都需要一个复杂的过程(表中分别A、b表示),请用简练的语言概括一下,填写在相应的位置.
a
细胞分裂
细胞分裂
  b
分娩
分娩

(3)受精卵的形成及胚胎的发育是在不同的场所中进行的(表中分别用A、B表示)请写出这两个场所.
A
输卵管
输卵管
  B
子宫
子宫

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