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    下图是晴天的上午.张娟设计的用于观察蒸腾作用的实验装置.请你据图回答: (1)此装置是否正确? 不正确 .塑料袋内会有 水珠 出现 (2)若不正确.请你画出正确的装置. (3)下午打开口袋.迅速把一支将熄灭的火柴伸进袋内.火柴复燃了. 说明袋内 氧气 较丰富.这是光合作用 的结果. (4)傍晚再套上塑料袋.扎紧袋口.第二天天亮就打开袋口.迅速伸进一支燃着的火柴.火柴熄灭了.说明袋内的 二氧化碳 较丰富.这是 呼吸作用 的结果. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    下图是晴天的上午，张娟设计的用于观察蒸腾作用的实验装置。要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶，张娟最好选择       装置作为一组对照实验。（   ）

    A．甲、乙B．丙、丁C．乙、丁D．丙、丁

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    下图是晴天的上午，张娟设计的用于观察蒸腾作用的实验装置。要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶，张娟最好选择       装置作为一组对照实验。（   ）

    A．甲、乙           B．丙、丁           C．乙、丁           D．丙、丁

     

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    下图是晴天的上午，张娟设计的用于观察蒸腾作用的实验装置，请你据图回答： 
    (1)此装置是否正确？______，原因是_____。
    (2)若不正确，请你在改正处画出正确的装置。
    (3)下午打开口袋，迅速把一支将熄灭的火柴伸进袋内，火柴复燃了，说明袋内______较丰富，这是______的结果。
    (4)傍晚再套上塑料袋，扎紧袋口，第二天天亮就打开袋口，迅速伸进一支燃着的火柴，火柴熄灭了，说明袋内的____较丰富，这是_____的结果。

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    下图是晴天的上午，张娟设计的用于观察蒸腾作用的实验装置。要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶，张娟最好选择       装置作为一组对照实验。（   ）
    A．甲、乙B．丙、丁C．乙、丁D．丙、丁

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    下图是晴天的上午，张娟设计的用于观察蒸腾作用的实验装置。要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶，张娟最好选择       装置作为一组对照实验。


    1. A.
      甲、乙
    2. B.
      丙、丁
    3. C.
      乙、丁
    4. D.
      丙、丁

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