Ⅰ． 氮元素是构成生物体的最主要元素之一，在动植物生命活动中起着重要作用。下图是自然界中氮循环以及有机物在生物体内代谢的部分过程示意图，请分析回答：

（1）微生物在氮循环中有重要作用，例如根瘤菌能参与图中[  ]          过程。根瘤菌与大豆的关系在生物学上称为                    。

（2）土壤中能完成②③过程的生物不多，这种生物属于生态系统中的       。

（3）中耕松土是农业中的一个重要手段，疏松土壤能促进图中的          过程（填序号）同时还能抑制             作用，从而有利于增加并保持土壤的肥力。当土壤中氮元素含量增加时，作物的光合作用效率会提高，其原因是：氮是光合作用的各种酶及              、             的组成成分。

（4）人体中的         （激素）和        （激素）能促进⑦的进行，从而保证内环境的动态平衡。

Ⅱ． 下图是生态系统中碳循环示意图，图中箭头表示碳流动方向，根据示意图回答：

（1）构成该生态系统中群落的有_____________________            （填字母），图中最长的一条食物链是___________（用字母和箭头表示）。

（2）该生态系统中生物群落与无机环境间联系的纽带是______________（填字母），土壤中的纤维素分解菌属于图中的成分          （填字母）。

（3）该生态系统中有一鼠群，黑毛鼠占80%，白毛鼠占20%，在下列环境中生活两年后，下列哪一项最能显示黑毛鼠和白毛鼠百分率的变化？（     ）

美国的“生物圈Ⅱ号”实验

为了做人类离开地球能否生存的实验，美国花费2亿美元建造了完全密闭的“生物圈Ⅱ号”实验基地。这是一个占地1.3万平方米的钢架结构的玻璃建筑，远远望去仿佛是一个巨大的温室。透过玻璃往里看去，温室内有麦田、草地、鱼塘和微型“海洋”等；室内还放养着猪、牛、羊和其他家禽。

从1993年1月，8名科学家和家人入住以后，科学家们一边从事科学研究，一边养鸡养鸭，耕种收获，过着完全自给自足的生活。两年中只为他们提供包括种子在内的物品，其余的一切都需要他们自己解决。能源，取自太阳能；氧气，由自己种植的植物制造；粮食，全靠自己在里面种植收获；肉类和蛋白质，取自自己养的鸡、鸭、猪、羊；甚至包括里面的气温和气候，也由自己控制，并尽可能地模拟地球气候。总之，他们必须设法保证这个小小的生态系统的平衡。

一年多后，土壤的碳与氧气反应生成二氧化碳，部分二氧化碳与建筑“生物圈Ⅱ号”所用的混凝土中的钙发生反应生成碳酸钙，导致“生物圈Ⅱ号”的氧气含量从21%下降到14%，加之没有调节好内部气候，致使粮食歉收，科学家们不得不靠吃种子勉强度日。最后，科学家们提前撤出实验室。更令人意外的是，“生物圈Ⅱ号”运行3年后，其中的一氧化碳含量大幅度增加，足以使人体合成维生素的能力减弱，从而危害人体健康。

（1）“生物圈Ⅰ号”应该是____________。

（2）试比较美国“生物圈Ⅱ号”内的生态系统与地球上的农田生态系统的不同。

（3）试设想科学家们如何维持“生物圈Ⅱ号”的生态平衡。

（4）导致这场实验失败的原因是什么？

（5）试述美国的“生物圈Ⅱ号”实验的失败对你有什么启示？

阅读下面材料，并回答相关问题：

　　为了做人类离开地球能否生存的实验，美国花费2亿美元建造了完全密闭的“生物圈2号”实验基地，这是一个占地1.3万平方米的钢架结构的玻璃建筑，远远望去仿佛是一个巨大的温室。透过玻璃往里看去，温室内有麦田、草地、鱼塘和微型“海洋”等；室内还放养着猪、牛、羊和其它家禽。

　　从1993年1月，8名科学家和家人入住以后，科学家们一边科学研究，一边养鸡养鸭，耕种收获，过着完全自给自足的生活。近两年中只为他们提供包括种子在内的物品，其余的一切都需要他们自己解决。能源，取自太阳能；氧气，由自己种植的植物制造；粮食，全靠自己在里面种植收获；肉类和蛋白质，取自自己养的鸡、猪、羊；甚至包括里面的气温和气候，也由自己控制，并尽可能地模拟地球气候。总之，他们必须设法保证这个小小的生态系统的平衡。

　　一年多后，土壤中的碳与氧气反应生成二氧化碳，部分二氧化碳与建筑“生物圈2号”所用的混凝土中的钙发生反应生成碳酸钙，导致“生物圈2号”的氧气含量从21％下降到14％。加之没有调节好内部气候，致使粮食歉收，科学家们不得不靠吃种子勉强度日。最后，科学家们提前撤出实验室。更令人意外的是“生物圈2号”运行3年后，其中的一氧化碳含量大幅度增加，足以使人体合成维生素的能力减弱，从而危害人体健康。

（1）“生物圈2号”应该是________。

（2）试比较美国的“生物圈2号”内的生态系统与地球上的农田生态系统的不同。

（3）试设想科学家们如何维持“生物圈2号”的生态平衡。

（4）导致这场实验失败的原因是什么？

（5）试述美国“生物圈2号”实验的意义。

阅读下面材料，并回答相关问题：

美国的“生物圈Ⅱ号”实验

为了做人类离开地球能否生存的实验，美国花费2亿美元建造了完全密闭的“生物圈Ⅱ号”实验基地。这是一个占地1.3万平方米的钢架结构的玻璃建筑，远远望去仿佛是一个巨大的温室。透过玻璃往里看去，温室内有麦田、草地、鱼塘和微型“海洋”等；室内还放养着猪、牛、羊和其他家禽。

从1993年1月，8名科学家和家人入住以后，科学家们一边从事科学研究，一边养鸡养鸭，耕种收获，过着完全自给自足的生活。两年中只为他们提供包括种子在内的物品，其余的一切都需要他们自己解决。能源，取自太阳能；氧气，由自己种植的植物制造；粮食，全靠自己在里面种植收获；肉类和蛋白质，取自自己养的鸡、鸭、猪、羊；甚至包括里面的气温和气候，也由自己控制，并尽可能地模拟地球气候。总之，他们必须设法保证这个小小的生态系统的平衡。

一年多后，土壤的碳与氧气反应生成二氧化碳，部分二氧化碳与建筑“生物圈Ⅱ号”所用的混凝土中的钙发生反应生成碳酸钙，导致“生物圈Ⅱ号”的氧气含量从21%下降到14%，加之没有调节好内部气候，致使粮食歉收，科学家们不得不靠吃种子勉强度日。最后，科学家们提前撤出实验室。更令人意外的是，“生物圈Ⅱ号”运行3年后，其中的一氧化碳含量大幅度增加，足以使人体合成维生素的能力减弱，从而危害人体健康。

（1）“生物圈Ⅰ号”应该是____________。

（2）试比较美国“生物圈Ⅱ号”内的生态系统与地球上的农田生态系统的不同。

（3）试设想科学家们如何维持“生物圈Ⅱ号”的生态平衡。

（4）导致这场实验失败的原因是什么？

（5）试述美国的“生物圈Ⅱ号”实验的失败对你有什么启示？

Ⅰ．(18分) 氮元素是构成生物体的最主要元素之一，在动植物生命活动中起着重要作用。下图是自然界中氮循环以及有机物在生物体内代谢的部分过程示意图，请分析回答：

（1）微生物在氮循环中有重要作用，例如根瘤菌能参与图中[  ]         过程。根瘤菌与大豆的关系在生物学上称为                   。
（2）土壤中能完成②③过程的生物不多，这种生物属于生态系统中的      。
（3）中耕松土是农业中的一个重要手段，疏松土壤能促进图中的         过程（填序号）同时还能抑制            作用，从而有利于增加并保持土壤的肥力。当土壤中氮元素含量增加时，作物的光合作用效率会提高，其原因是：氮是光合作用的各种酶及             、            的组成成分。
（4）人体中的        （激素）和       （激素）能促进⑦的进行，从而保证内环境的动态平衡。
Ⅱ．(10分) 下图是生态系统中碳循环示意图，图中箭头表示碳流动方向，根据示意图回答：

（1）构成该生态系统中群落的有_____________________           （填字母），图中最长的一条食物链是___________（用字母和箭头表示）。
（2）该生态系统中生物群落与无机环境间联系的纽带是______________（填字母），土壤中的纤维素分解菌属于图中的成分         （填字母）。
（3）该生态系统中有一鼠群，黑毛鼠占80%，白毛鼠占20%，在下列环境中生活两年后，下列哪一项最能显示黑毛鼠和白毛鼠百分率的变化？（    ）