题目列表(包括答案和解析)
(本题满分14分)本题共有2个小题,第1小题满分6分,第2小题满分8分。有时可用函数
描述学习某学科知识的掌握程度,其中x表示某学科知识的学习次数(),表示对该学科知识的掌握程度,正实数a与学科知识有关。
(1) 证明:当时,掌握程度的增加量总是下降;
(2) 根据经验,学科甲、乙、丙对应的a的取值区间分别为,,。当学习某学科知识6次时,掌握程度是85%,请确定相应的学科。
(本题满分14分)本题共有2个小题,第1小题满分7分,第2小题满分7分.
已知△的周长为,且.
(1)求边长的值;
(2)若(结果用反三角函数值表示).
(本题满分14分)本题共有2个小题,第1小题满分8分,第2小题满分6分.
已知函数, .
(1)若,求函数的值;
(2)求函数的值域.
(本题满分14分)本题共有2个小题,每小题满分各7分.
如图,在四棱锥中,底面为直角梯形,,垂直于底面,,分别为的中点.
(1)求证:;
(2)求与平面所成的角.
(本题满分14分)本题共有2个小题,第1小题满分6分,第2小题满分8分.
有时可用函数
描述学习某学科知识的掌握程度,其中x表示某学科知识的学习次数(),表示对该学科知识的掌握程度,正实数a与学科知识有关.
(1) 证明:当时,掌握程度的增加量总是下降;
(2) 根据经验,学科甲、乙、丙对应的a的取值区间分别为,,
.当学习某学科知识6次时,掌握程度是85%,请确定相应的学科.
一、填空题:
1. 2. 3. 4.12 5. 6.11 7. 8.2009 9.4个 10.①②
11.解: 。因为△ABC的面积为1, ,所以,△ABE的面积为,因为D是AB的中点,所以, △BDE的面积为,因为,所以△BDF的面积为,当且仅当时,取得最大值。
二、选择题:
12.B 13.C 14.D 15.D
三、解答题:
16.解:(Ⅰ)因为点的坐标为,根据三角函数定义可知,,, 2分
所以 4分
(Ⅱ)因为三角形为正三角形,所以,,, 5分
所以
8分
所以
。 11分
17.解:方法一:(I)证明:连结OC,因为所以
又所以, 2分
在中,由已知可得 而
所以所以即,
而 所以平面。 4分
(II)解:取AC的中点M,连结OM、ME、OE,由E为BC的中点知
所以直线OE与EM所成的锐角就是异面直线AB与CD所成的角, 5分
在中,因为是直角斜边AC上的中线,所以所以所以异面直线AB与CD所成角的大小为。 8分
(III)解:设点E到平面ACD的距离为,因为
9分
在中, 所以
而所以,
所以点E到平面ACD的距离为。 12分
方法二:(I)同方法一。
(II)解:以O为原点,如图建立直角坐标系,则 ,设的夹角为,则所以异面直线AB与CD所成角的大小为。
(III)解:设平面ACD的法向量为则
令得是平面ACD的一个法向量。又 所以点E到平面ACD的距离 。
18.解:(Ⅰ)由年销售量为件,按利润的计算公式,有生产A、B两产品的年利润分别为:
且 2分
所以 5分
(Ⅱ)因为所以为增函数,
,所以时,生产A产品有最大利润为(万美元) 7分
又,所以时,生产B产品
有最大利润为460(万美元) 9分
现在我们研究生产哪种产品年利润最大,为此,我们作差比较:
11分
所以:当时,投资生产A产品200件可获得最大年利润;
当时,生产A产品与生产B产品均可获得最大年利润;
当时,投资生产B产品100件可获得最大年利润。12分
19.解:(1)当时, ,成立,所以是奇函数;
3分
当时,,这时所以是非奇非偶函数; 6分
(2)当时,设且,则
9分
当时,因为且,所以
所以,
,所以是区间 的单调递减函数。 12分
同理可得是区间 的单调递增函数。 14分
20.解:(Ⅰ)由抛物线:知,设,在上,且,所以,得,代入,得,
所以。 4分
在上,由已知椭圆的半焦距,于是
消去并整理得 , 解得(不合题意,舍去).
故椭圆的方程为。 7分
(另法:因为在上,
所以,所以,以下略。)
(Ⅱ)由得,所以点O到直线的距离为
,又,
所以,
且。 10分
下面视提出问题的质量而定:
如问题一:当面积为时,求直线的方程。() 得2分
问题二:当面积取最大值时,求直线的方程。() 得4分
21.解:(1)
2
3
35
100
97
94
3
1
4分
(2)由题意知数列的前34项成首项为100,公差为-3的等差数列,从第35项开始,奇数项均为3,偶数项均为1, 6分
从而= 8分
=。 10分
(3)当时,因为,
所以 12分
当时,
因为,所以, 14分
当时,
所以。 16分
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