D.pH为1的溶液:Ca2+.Na+.Mg2+.NO 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

A、B、C、D、E、F是中学化学中常见的无色气体,它们均由短周期元素组成。A、B、C相互转化关系如图所示(部分产物已略去)。

①A能使湿润的红色石蕊试纸变蓝;C、D为空气中的主要成分;B、E是有毒气体,它们的分子均由同周期元素原子构成。

②B和D相遇生成红棕色气体。

③F是形成酸雨的一种有害气体,有刺激性气味。

回答下列问题:

   (1)C的电子式是         

   (2)写出A→B的化学方程式                   

   (3)B和E发生反应的化学方程式是                 

   (4)常温下,把一定量的A通入水中,测得溶液的pH=12,则该溶液中由水电离出的OH浓度为         ;该溶液中,一定能大量共存的离子组是          (填序号)。

a.Na+   NO3  Fe2+     C1  b.Ag+   Mg2+   Ca2+    NO3

c.Al3+   K+    A1O3   C1  d.CO2-Na+   K+   NO3

   (5)简述实验室验证F存在的方法                               

 

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A、B、C、D、E、F是中学化学中常见的无色气体,它们均由短周期元素组成。A、B、C相互转化关系如图所示(部分产物已略去)。

①A能使湿润的红色石蕊试纸变蓝;C、D为空气中的主要成分;B、E是有毒气体,它们的分子均由同周期元素原子构成。

②B和D相遇生成红棕色气体。

③F是形成酸雨的一种有害气体,有刺激性气味。

回答下列问题:

   (1)C的电子式是         

   (2)写出A→B的化学方程式                   

   (3)B和E发生反应的化学方程式是                 

   (4)常温下,把一定量的A通入水中,测得溶液的pH=12,则该溶液中由水电离出的OH浓度为         ;该溶液中,一定能大量共存的离子组是          (填序号)。

a.Na+   NO3  Fe2+     C1  b.Ag+   Mg2+   Ca2+    NO3

c.Al3+   K+    A1O3   C1  d.CO2-Na+   K+   NO3

   (5)简述实验室验证F存在的方法                               

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A、B、C、D、E、F是中学化学中常见的无色气体,它们均由短周期元素组成。A、B、C相互转化关系如图所示(部分产物已略去)。

①A能使湿润的红色石蕊试纸变蓝;C、D为空气中的主要成分;B、E是有毒气体,它们的分子均由同周期元素原子构成。

②B和D相遇生成红棕色气体。

③F是形成酸雨的一种有害气体,有刺激性气味。

回答下列问题:

   (1)C的电子式是         

   (2)写出A→B的化学方程式                   

   (3)B和E发生反应的化学方程式是                 

   (4)常温下,把一定量的A通入水中,测得溶液的pH=12,则该溶液中由水电离出的OH浓度为         ;该溶液中,一定能大量共存的离子组是          (填序号)。

a.Na+  NO3  Fe2+     C1  b.Ag+   Mg2+  Ca2+    NO3

c.Al3+  K+    A1O3   C1  d.CO2-Na+   K+  NO3

   (5)简述实验室验证F存在的方法                               

 

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A、B、C、D、E、F是中学化学中常见的无色气体,它们均由短周期元素组成。A、B、C相互转化关系如图所示(部分产物已略去)。

①A能使湿润的红色石蕊试纸变蓝;C、D为空气中的主要成分;B、E是有毒气体,它们的分子均由同周期元素原子构成。
②B和D相遇生成红棕色气体。
③F是形成酸雨的一种有害气体,有刺激性气味。
回答下列问题:
(1)C的电子式是         
(2)写出A→B的化学方程式                   
(3)B和E发生反应的化学方程式是                 
(4)常温下,把一定量的A通入水中,测得溶液的pH=12,则该溶液中由水电离出的OH浓度为        ;该溶液中,一定能大量共存的离子组是         (填序号)。
a.Na+  NO3  Fe2+    C1  b.Ag+  Mg2+  Ca2+   NO3
c.Al3+  K+   A1O3   C1  d.CO2-Na+  K+  NO3
(5)简述实验室验证F存在的方法                               

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A、B、C、D、E、F是中学化学中常见的无色气体,它们均由短周期元素组成。A、B、C相互转化关系如图所示(部分产物已略去)。

①A能使湿润的红色石蕊试纸变蓝;C、D为空气中的主要成分;B、E是有毒气体,它们的分子均由同周期元素原子构成。
②B和D相遇生成红棕色气体。
③F是形成酸雨的一种有害气体,有刺激性气味。
回答下列问题:
(1)C的电子式是         
(2)写出A→B的化学方程式                   
(3)B和E发生反应的化学方程式是                 
(4)常温下,把一定量的A通入水中,测得溶液的pH=12,则该溶液中由水电离出的OH浓度为        ;该溶液中,一定能大量共存的离子组是         (填序号)。
a.Na+  NO3  Fe2+    C1  b.Ag+  Mg2+  Ca2+   NO3
c.Al3+  K+   A1O3   C1  d.CO2-Na+  K+  NO3
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一、选择题

1-5BCDCA     6-13BDDDADCC  

14、B D 15、B  16、B 17、D  18、BC  19、AD 20、ABD  21、AD

二、非选择题

22、(1)0<θ<100,(2分)  低,(2分)  0.9975  (2分)

      (2)(1)实验步骤排列: C B D A E F

     (2.1)请计算出每一次弹簧伸长长度并将结果填在上表的空格内

弹力(F/N)

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

弹簧伸长量(x/cm)

1.2

2.3

3.5

4.6

5.8

     (2.2)请你在下图坐标上作出F-x图线。

     (2.3)曲线的函数式。(x用cm作单位)。

             F = 0.43x 

     (2.4)  函数表达式中的常数为弹簧的劲度系数,表示使弹簧每伸长或压缩0.01m1cm)所需的拉力,大小为0.43N。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

23、摩托车  S1=at12/2+vmt2     ……  ①

  vm=at1=20           ……  ②

  卡车   S2=voT=10T         ……  ③

         S1=S2+100          ……  ④

         T=t1+t2              ……  ⑤

         T≤120s   a≥0.18m/s2

(①②③④⑤式每式各得2分,答案6分。)

24.解:汽车在水平路面上拐弯,或视为汽车做匀速圆周运动,其向心力是车与路面间的最大静摩擦力,有    由速度v=30m/s,得弯道半径 r>150m

       汽车过拱桥,看作在竖直平面内做匀速圆周运动,到达最高点时,有

       为了保证安全,车对路面的压力N必须大于零。有   则R>90m

25、①(8分)小球做类平抛运动,设在竖直方向加速度为a1,运动时间为t,未速度为V,V与x轴正方向夹角α

   ……  ①

        ……  ②

    ……  ③



       ……  ④

 ……  ⑤

     ……  ⑥

由以上各式得V=4m/s,α=60°

①②③④⑤⑥各式1分,答案2分

②(12分)由受力分析可知小球再次做类平抛运动,设运动的加速度为a2,x1为第一次水平方向的位移,运动轨迹如图所示:

  …… ⑦

              …… ⑧

     …… ⑨

          …… ⑩

             …… 11

⑦2分⑧1分,⑨⑩11各2分,答案3分

26.(12分)(1)  干燥布条不褪色,湿润布条褪色。(2分) 

 (2) NaOH (2分); Cl+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O (4分)。

(3)  Ca(ClO)2(2分)  ;     c (2分)   。

27.(15分)(1)静置一段时间后.取少量上层澄清溶液再漓加BaCl2溶液,若无沉淀生成,说明SO42-沉淀完全,反之未沉淀完全;(3分)

    (2)否,会引入硝酸钾杂质.(2分)

    (3)(5分,每处2分。三种或二种物质的缺一种就不给分)。

KCI、KBr、BaCl2  K2CO3  ③BaCO3  ④KCI、KBr、KCO3  ⑤HCL和CL2

28.(18分)(1)②(2分);酸性KMnO4会氧化C6H5―NH2生成焦油状的复杂物质(2分)

    (2)HOOC- 《  -NO2(2分)  (3)聚合(缩聚);加成(各2分)

    (4)C6H5-CH2Cl+NaOH->C6H5-CH20H+NaCl(4分)

  

                                                           (4分)   

 

 29.(15分)

  (1)Cu+2HN03+H2S04=CuS04+2N02↑+2H2O(4分)

  (2)HNO3(3分)

  (3)①

 

 

       ②吸收尾气(4分)

30.Ⅰ(1)增殖的原因 (或衰老的原因)

(2)比较年轻细胞与年老的细胞增殖的情况         便于标记和区别不同细胞

(3)探究影响增殖的物质究竟在哪里。    不能,并不知道影响增殖的物质在哪里,因为用到细胞核时也同时用了同一个体细胞的细胞质   (或者:能,因为有年轻个体细胞核存在时就能增加分裂次数。注:仅答“能”或“不能”,未答原因的一律不给分)。

⑷不能,因为年老细胞的增殖是有限的 。(本题其他合理答案也可给分)

Ⅱ.(一)(1)46℃   光合

(2)如右图

(二)1、不一样。因为丙酮酸溶液在线粒体中进行有氧呼吸,产生了CO2,而叶绿体利用溶液中的CO2光合作用产生了O2

2、前者基本不变,后者逐渐减少,直至停止。因为光是光合作用的必需条件,而在温度恒定时,呼吸作用基本稳定。

31.(7分)(1)表达载体的构建    限制性核酸内切酶(答限制酶也给分)和DNA连接酶

(2)受精卵                     感受态

(3)作为标志基因,便于筛选

(4)否                在形成生殖细胞时等位基因(目的基因和靶基因)会发生分离

 

 

 


同步练习册答案