以下为我国两所中学的三张作息时间简表，表1和表2反映的光明中学不同季节的作息时间，表3反映的是与表2同一季节的育才中学的作息时间。读表完成8-9题。

8、光明中学不同季节作息时间表设计的主要依据是

    A．正午太阳高度的纬度变化    B．正午太阳高度的季节变化

C．昼夜长短的纬度变化        D．昼夜长短的季节变化

9、育才中学可能位于我国

    A．东南地区    B．西北地区    C．华北地区    D．东北地区

四季更替的根本原因是

A.正午太阳高度的变化         B .黄赤交角的存在

C.昼夜长短的纬度变化         D.太阳直射点移动于南北回归线之间

以下为我国两所中学的三张作息时间简表，表1和表2反映的是光明中学不同季节的作息时间，表3反映的是与表2同一季节的育才中学的作息时间。读表完成7-8题。

7．光明中学不同季节作息时间表设计的主要依据是   

   A．正午太阳高度的纬度变化                      B．正午太阳高度的季节变化  

C. 昼夜长短的纬度变化                                 D．昼夜长短的季节变化

8．育才中学可能位于我国  

   A．东南地区              B．西北地区             C．华北地区            D．东北地区

阅读下列材料回答相关问题。

材料二  世界上最大大陆亚欧大陆面积5071万km²，北美大陆面积只有1797万km²；世界上最大的大洋太平洋18134万km²，大西洋面积9336万km²。

（1）在材料一中，阴影部分表示夜，左图所示北京时间为点。材料一中右图所示北半球中纬度地区处于冬半年，该地区晨昏线将纬线分割成昼弧（处于被照亮状态）和夜弧两段，因每条纬线上昼弧长度均短于夜弧，可判断出该地区昼夜长短情况是，又因该季节该地区纬度越高，可判断出该地区昼夜长短随纬度变化情况是。左图所示情况则相反。（8分）

（2）根据材料三，描述我国100°E以东0℃等温线大致走向，并分析最主要影响因素。（8分）

（3）（10分）

①根据材料四，描述冬季风、夏季风对北美落基山脉以东地区和我国在影响范围上的相同特征，并根据第（4）小题的规律及风的相关原理对其原因进行推理分析。

②观察材料三，可以发现，相对于北美1月0℃等温线而言，我国1月0℃等温线分布的纬度位置。请根据材料二，并运用风的相关原理对其原因进行推理分析。