[命题立意]考查学生对已给信息的理解和综合应用的能力 [解析](1)从题目信息中硼酸的用途可知其为弱酸. (2)由于B原子外层3个电子.而硼酸中H与O成键.即H与O形成羟基.羟基氧原子连接在B原子上.所以每个羟基可以提供1个电子与B原子共用.因此硼酸结构简式为:B(OH)3 (3)硼酸中B原子属于缺电子原子.所以水溶液中可以结合水电离出的氢氧根.破坏水的电离平衡而使溶液显酸性. (4)在酯化反应中硼酸的三个羟基类似于羧酸中的羟基.-OH与甲醇中的氢原子结合生成水. (5)根据投影可知.1个B原子为3个Mg原子共用.故属于一个Mg原子的B原子为,1个Mg原子为6个B原子共用.故用于一个B原子的Mg原子为.由此可知 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

  经测定乙醇的分子式是C2H6O.由于有机化合物普遍存在同分异构现象,推测乙醇结构可能是下列两种之一:

  

  为确定其结构,应利用物质的特殊性质进行定性、定量实验.现给出乙醇、钠反应装置图(下图),请回答下列问题:

  

  (1)学生甲得到一组实验数据:

乙醇的物质的量

氢气的体积(标准状况)

0.10 mol

1.12 L

 

  根据以上数据推断乙醇的结构应为________(用Ⅰ、Ⅱ表示),理由为________________

  (2)学生乙分别准确称量4.60 g乙醇进行多次实验,结果发现已排到量筒内的水的体积作为生成氢气的体积换算成标准状况后都小于1.12 L.如果忽略量筒本身及读数造成的误差,那么学生乙认为是由于样品乙醇中含有少量水造成的,你认为正确吗?答:___________(填“正确”或“不正确”).如果你认为正确,请说明理由;你认为不正确,那么产生这种情况的原因应是什么?答:___________

  (3)学生丙认为实验成功的关键有:①装置气密性良好;②实验开始前准确确定乙醇的量;③钠足量;④广口瓶内必须充满水;⑤氢气的体积的测算方法正确、数值准确.其中正确的有___________(填序号).

  (4)学生丁不想通过称量乙醇的质量来确定乙醇的量,那么他还需要知道的数据是________________________________

  (5)实验后四名学生从乙醇的可能结构分析入手对乙醇和钠的关系进行讨论,如果乙醇的物质的量为n mol,那么对钠的物质的量取值要求必须是_____________________

 

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在一个容积恒定为VL的密闭容器中将0.20 mol A,0.10 mol B,0.20 mol C和0.10 mol D四种物质进行混合,发生如下反应:aA(g)+bB(g)cC(s)+dD(g);△H=a kJ/mol在该反应中,a=b=c=d=1,当反应经过5 min后达到平衡状态,此时测得混合气体的总物质的最为0.34 mol.请回答下列问题:

(1)

在这段时间内D的化学反应速率为________mol/(L·min);在该过程中,B的转化率________

(2)

达到平衡时的气体混合物的平均相对分子量与起始状态时相比,变化趋势是________.(填序号)

①增人 ②减小 ③不变 ④以上三种都有可能 作出此判断的理由是________.

(3)

若给反应体系降温,达到新平衡时气体的总物质的量恢复成原气体总物质的量,则△H________0:(填>、=或<)

(4)

若△H<O,对已达到平衡的该混合物若只升温一段时间(其他条件不变),其中D的物质的量变化趋势是________(填序号)

①增人 ②减小 ⑧不变 ④以上三种都有可能 作出此判断的理由是________.

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增大压强,对已达平衡的下列反应 3P(g)+Q(g)?2R(g)+2S(s)产生的影响是(  )

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增大压强,对已达到平衡的下列反应3X(s)+Y(g)?2Z(g)+2Q(s)产生的影响是(  )

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增大压强,对已达到平衡的下列反应产生的影响是(  ) 
3P(g)+Q(g)?2R(g)+2S(s)

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