复数的运算: ① 设.(...)是任意两个复数.那么它们的和.差为 .时. ..但忽略条件后.则不能成立.因此解决复数相等问题.先将复数变形为()的形式.也就是把复数的实部和虚部分离出来.再利用复数相等的充要条件化复数问题为实数问题. [练习] ①若.其中.为虚数单位.则 ( ) A.0 B.2 C. D.5 ②设为实数.且.则 4 的平方根是 . [解析]设.其中.所以 解得或.故的平方根是. [练习]的平方根是 . 设复数满足.则( ) A B C D [解析] .选C. [点评]视为未知数.解关于的方程--是好招. [练习] ① 设复数z满足,则︱1+z︱= ( ) A. 0 B.1 C. D. 2 ② 若复数同时满足-=2.=(为虚数单位).则= 若是实系数方程的一个虚根.且.则 . [解析] 设().则方程的另一个根为,且 .由韦达定理.得: 所以 [点评]本题考查一元二次方程根的意义.共轭复数.复数的模等知识. 已知.且(是虚数单位)是实系数一元二次方程的两个根.那么的值分别是( ) A B C D 设关于的方程有实根.求锐角及这个实根. [解析]设实数根为.则 .即 ∵.. ∴ ∴且. 又 ∴ [点评] 这种解法是解这类方程的基本方法.利用复数相等实现复数问题向实数问题的转化.体现了转化思想. 已知关于的方程有实根.则实数满足( ) A. B. C. D. 已知z是纯虚数,是实数,那么z等于 ( ) A. 2i B.i C.-i D.-2i [解析] 设(),代入 由于其为实数.b= -2, 故选D. . [练习]已知复数z与 2-8i 均是纯虚数,则 z = -2i . 复数(,为虚数单位)在复平面上对应的点不可能位于( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 [解析].因为.所以不可能为正数.同时为负数.即不可能.同时.故对应的点不可能位于第一象限.选A. [点评] 本题考查复数的几何意义及复数运算的知识.每一个复数在复平面内都有一个点与之对应.先将复数变形为()的形式.再根据所在的位置求解. [练习] ①若.则复数在复平面内所对应的点在( ) A 第一象限 B 第二象限 C 第三象限 D 第四象限 ②在复平面内.复数对应的点位于 ( ) A 第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 利用复数的三角形式 复数的值是 ( ) A.-i B.i C. -1 D.1[解析] . 抓结构特征.巧妙求解 设复数.则z2-2z=( ) A. -3 B.3 C.-3i D.3i [解析] ∵. ∴. ∴ z2-2z=. [练习] ①若复数满足方程.则( ) A. B. C. D. ② 当时, 的值等于( ) A.1 B.-1 C. D. 利用常用结论.巧妙求解 复数的值是 ( ) A. B. - C. 4 D. -4 [解析]. [练习] ①(湖南)复数等于( ) A. B. C. D. ② 复数的值是 ( ) A.i B. -i C.22005 D.-22005 ③ 复数的值是 ( ) A.-1 B.0 C.1 D. ④( ) A. B. C. D. ⑤ = . 投掷两颗骰子.得到其向上的点数分别为m和n,则复数为实数的概率为( ) A. B. C. D. . [解析]因为为实数.所以.故.则可以取1.26.共6种可能.所以. [练习] ① 复数z+i在映射f下的象为·i,则-1+2i的原象为( ) A.2 B.2-i C.-2+i D.-1+3i ② 若函数的反函数为.则( ) A. B. C. D. ③ 若.化简: ④ 定义运算.若复数满足.则. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

G是一个非空集合,  若对G 中任意两个元素a,b通过某个法则“”, G中有唯一确定的元素c与之对应,  则称法则“”为G集合上的一个代数运算. 如果G的这个代数运算还满足:(1)对任意a、b、cG,有;(2)G中有元素e使对每个aG都有;(3)对G中每个元素a,存在元素使,则称G关于代数运算“”构成一个群.给出下列命题:

① 有理数的加法运算是有理数集Q上的代数运算;

② 有理数的除法运算是有理数集Q上的代数运算;

③ 全体非零实数集关于实数的乘法运算构成一个群;

④ 全体复数集关于复数的除法运算构成一个群.

   其中正确命题的序号是                  (填上所有正确命题的序号)

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G是一个非空集合,  若对G 中任意两个元素a,b通过某个法则“”, G中有唯一确定的元素c与之对应,  则称法则“”为G集合上的一个代数运算. 如果G的这个代数运算还满足:(1)对任意a、b、cG,有;(2)G中有元素e使对每个aG都有;(3)对G中每个元素a,存在元素使,则称G关于代数运算“”构成一个群.给出下列命题:

① 有理数的加法运算是有理数集Q上的代数运算;

② 有理数的除法运算是有理数集Q上的代数运算;

③ 全体非零实数集关于实数的乘法运算构成一个群;

④ 全体复数集关于复数的除法运算构成一个群.

   其中正确命题的序号是                  (填上所有正确命题的序号)

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在中学阶段,对许多特定集合(如实数集、复数集以及平面向量集等)的学习常常是以定义运算(如四则运算)和研究运算律为主要内容.现设集合A由全体二元有序实数组组成,在A上定义一个运算,记为⊙,对于A中的任意两个元素α=(a,b),β=(c,d),规定:α⊙β=(ad+bc,bd-ac).

(1)计算:(2,3)⊙(-1,4);

(2)请用数学符号语言表述运算⊙满足交换律,并给出证明;

(3)若“A中的元素I=(x,y)”是“对,都有α⊙I=I⊙α=α成立”的充要条件,试求出元素I.

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在中学阶段,对许多特定集合(如实数集、复数集以及平面向量集等)的学习常常是以定义运算(如四则运算)和研究运算律为主要内容.现设集合A由全体二元有序实数组组成,在A上定义一个运算,记为⊙,对于A中的任意两个元素α=(a,b),β=(c,d),规定:α⊙β=(ad+bc,bd-ac).
(1)计算:(2,3)⊙(-1,4).
(2)请用数学符号语言表述运算⊙满足交换律,并给出证明.
(3)若“A中的元素I=(x,y)”是“对?α∈A,都有α⊙I=I⊙α=α成立”的充要条件,试求出元素I.

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在中学阶段,对许多特定集合(如实数集、复数集以及平面向量集等)的学习常常是以定义运算(如四则运算)和研究运算律为主要内容.现设集合A由全体二元有序实数组组成,在A上定义一个运算,记为⊙,对于A中的任意两个元素α=(a,b),β=(c,d),规定:α⊙β=(
.
a-c
bd
.
.
da
cb
.
)

(1)计算:(2,3)⊙(-1,4);
(2)请用数学符号语言表述运算⊙满足交换律和结合律,并任选其一证明;
(3)A中是否存在唯一确定的元素I满足:对于任意α∈A,都有α⊙I=I⊙α=α成立,若存在,请求出元素I;若不存在,请说明理由;
(4)试延续对集合A的研究,请在A上拓展性地提出一个真命题,并说明命题为真的理由.

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