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    热点考点对接 把个性还给学生.把创造还给学生.把精神生命发展的主是新 课标 的核心内容之一.倡导合作.张扬个性.展示自我.也逐渐成为中考命题的一个重点.像“善待自己 .“个性 .“我美丽.因为我 等考题.引导考生认识自我.关注生活.鼓励考生加强修养.树美德.专家分析.这种特点依然会是2005年中考命题的趋势. 生活中.会调的最有“人气 .有时.你一声风趣的独白.能逗得同学们捧腹大笑,一段诙谐的谈笑.能架起与亲友沟通的桥梁.作文是一个道理.也需要生趣.个性幽默的同学.不妨把那妙趣横生的语言.自然地加到文章中.或许就在稍稍闪出的那么一点点幽默中.文章的生气便显露出来了.俗话说.“尺有所短.寸有所长 .你不能在课堂上而谈.也许居球场上一马当先,你不能在舞台上尽情表演.也许在考场上胸有成竹,你不能写出美丽动人的佳作.也许能画出美妙无比的图画.对中学生来说.能够把幽默风趣的自我推到读者面前.将个性鲜明的语言倾注于笔端.写出来的文章便自然会魅力无穷. 满分作文展示 我美丽.因为我有甜美的“膳食 湖南长沙一考生 书.好比皇帝吃的膳食.有滋有味:书.好比妈妈做的“小葱拌豆腐 --一清二白.书.好比滋润万物的甘露,书好比孕育自然的太阳!因为书.我的世界多了无限美丽的光芒. 有时侯.书是你“膳食 中的佳酿.香醇而百喝不醉.喜悦时.读一本好书.会觉心境开阔.易生千杯不醉之感.落泪时.寄情于书本.纵有千愁万绪.也会愁云消尽.困惑时.读一篇佳作.似与挚友谈心.愁由书解.喜从心生.我把人生“五味 寄托于书本.心结无不迎刃而解.生活自然是多彩多姿! 书里的膳食品种繁多!最引人的品种是“宫廷大餐 .它风味独特.颇合本人口味...等都在其列.书中美丽的画面总能让我浮想联翩.书中动人的故事时常让我感动不已.书中的人物更是让我无法忘怀.第二个品种是“域外佳肴 .这里的品种最丰富..等.常常成了我的盘中之物.第三种是“华夏小吃 .这盘大餐可真让我过足了瘾.正因为有..等作品的加盟.好几次我差点被它们“撑 得说不出话来. 生活中的大鱼大肉.可以吃得让你苗条的身材变成个“大肥佬 .而书本中的膳食绝无脂肪.各种书本.营养各不相同.相互补充.遇上难得的佳作.更是“维生素ABCD 样样俱全.保证你长得“白白嫩嫩 .一天比一天漂亮.一天比一天年轻! 数学题吃不消吧?English引起消化不良了吧?--这一切都没关系.书中自有书中趣.书中自有人生理.对待书本.我们只要像对待“膳食 一般细细品味.就能从中领悟到生命的真谛. 让我们为书而醉.为书而迷.为书而痴!让我们用书充实大脑.用书美化生活.在书的海洋中.自由锻炼.自由飞翔.我一定会变得越来越漂亮.越来越动人. 精彩片段采撷 ◆“乌龟 的胆量不止如此.更让同学佩服的是.他敢在老师面前“卖弄 自己.下午自习课.班主任周老师身扛扫帚从走廊经过.他顺口唱起了“你挑着担.我牵着马.迎来日出送走晚霞 .惹得全班一阵哄笑.老师转过身来.他不躲不闪.一脸笑容地补了句:“笑一笑.十年少! 老师的怒容不仅烟消云散.脸上还笑得像喝了蜜一样甜. (湖南一考生) ◆如今.在常人眼里.我疯.我笑.就属一正常人,我不疯.我不笑.就正发高烧.而且温度还蛮高..我已落魄地沦为了笑的俘虏.长期处于笑的反动统治下.饱受着笑的残酷摧残.以至于我根本不明白哭是怎么一回事.只清楚地记得“咸咸的只有海水 .或许这就叫退化吧. (四川一考生) ◆“自助餐 的味道可不一般.它是无上的美味佳肴.书房是“餐厅 .书架是“橱柜 .里面摆放的去是各种精美的“食物 .每天休息的时候.我总会来到这自设的餐厅里.精心选择.静心品尝.那种感受实在是一种享受. (四川资阳一考生) 写作借鉴与创新 有人开朗活泼.有人沉默寡言,有人豪爽豁达.有人谨小慎微,有人痴迷于琴棋书画.有人陶醉于山水自然.不少考生紧紧扣住“与众不同 的个性风采.让笔下的形象变得美丽动人.这种美丽应该集中体现在以下几方面: 紧扣兴趣写自我.展示个性美.如果你是一位音乐迷.对动听的歌词与优美的旋律自然会情有独钟,如果你是一位文学迷.对诗词典故与文坛轶事或许可以信手拈来.选择“音乐 .“诗歌 .“象棋一等内容就颇为独特.长沙中考满分作文一文的作者.正是因为对书有着一种不同寻常的喜爱.对古今中外的文学作品了然于心.才有这种意到笔随.信手拈来的效果.这种结合兴趣.扬长避短的写法值得同学们借鉴. 幽默风趣写自我.展示气质美.幽默的人物往往魅力四射.风趣的文章总是新颖迷人.2004年中考佳作一文巧妙捕捉浓郁的生活气息.形象地展示出了同学“幽默活泼 .“聪.明好学 的个性.鲜明的语言风格实在令人难忘.比如文中写道:“`乌龟’的胆量不仅如此.更让同学佩服的是.他敢在老师面前`卖弄’自己.下午自习课.班主任周老师身扛扫帚从走廊经过.他顺口唱起了`你挑着担.我牵着马.迎来日出送走晚霞’. 寥寥几笔将人物个性生动形象地展现在读者面前.人物名字幽默.语言幽默.情节也很有悬念感. 挖掘真情写自我.展示心灵美.文章不是无情物.笔尖饱蘸须真情.有时.你的一个表情.一个动作就是一道风景.透过满分作文.我们可以看到一位以书为乐.聪明好学.活泼幽默的新时代中学生形象.陕西省中考佳作.先大肆书写自己对爸爸的埋怨与责备.接着回忆爸爸对自己的“吝啬 .最后抓住爸爸给“我 买书的一个细节.真实地再现了内心波澜.作者用生活细节道出了对人间真情的真切感受. 巧借诗词写自我.展示语言美.喜欢用修辞或者名言警语的同学.可以把这笔宝贵的财富巧妙地引进作文.在生动曲折的故事中展示满腹才情.满分作文.巧妙引用“基础不打好.麻烦在后头 .“养儿不读书.不如喂只猪 等众多俗语.写出了母亲在“我 幼年.小学到初中时对“我 的教育.生活气息浓郁.语言更是文采斐然. 拓展训练设计 1．如果你是一位音乐迷.对动听的歌词与旋律自然会情有独钟,如果你是一位历史迷.对历史的兴衰与人物的命运自然是如数家珍,如果你是一位文学迷.对诗词典故与文坛轶事或许可以信手拈来.--只要我们找准了自己身上的闪光点.一定会有写不完的故事.请结合自己的兴趣爱好.以“我与 (如音乐.书法.美术.文学等)为题.写一篇500字以上的文章.补充题目时.可以选择括号里的内容.也可以自己确定写作内容.不能脱离“兴趣爱好 . 【查看更多】

     

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