练习册

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    ①对现在的虚拟:主要使用一般过去时来体现虚拟.具体虚拟方法是:主句和从句的谓语动词都用虚拟.例如.I would come too if I had time to spare.所以.这类的虚拟条件句用动词过去式.主句采用would\should\could+动词原形 ②对将来的虚拟:与对现在虚拟有些相似之处.主句采用should\would\could\+动词原型.虚拟条件句采用动词过去式或者should\were to+动词原形.例如.If the parents could farm the land themselves, food production would be much higher. ③对过去的虚拟,虚拟条件句采用had +过去分词,主句采用should\would\could\+have+过去分词.例如.If the hurricane had happened during the daytime, there would been more death.(注意:这里不是would have been,要灵活运用) 我们还需要注意的是有些虚拟语气中所陈述的一件事是事实.在这个事实里我们不能运用虚拟语气. 所以.虚拟语气这块内容尽管考法多样但是掌握上述三种基本类型应是最重要的.因为无论是从简单虚拟还是混合虚拟都是以这三种为基础改变的.同时在从句中还会设置陷阱.让你误以为是虚拟语气.例如在虚拟语气中陈述事实. [情态注意点] 情态动词往往是很难把握的一个点.但是考来考去.我们发现主要集中在如下几点:①对shall 的考查集中在它表示说话人的意图.允诺.告诫的情感.并且shall还可以用在条约.规章.法令等文件中.例如.Persons under 18 shall not be employed in nightwork. ②对must的考查易考它作为“偏要 的意思.如Why must you always interrupt me. ③对must have done和can't have done的考查. [情态动词与虚拟语气的备考指导] 此处的备考切记要以培养自己细心的做题习惯为主.虚拟语气是最容易设置陷阱的题目.这点要注意.其次.要注意的是.上面我只举了一例.其实虚拟语气还有其它.如与名词性从句放在一起综合考查学生对虚拟语气和对名词性从句的理解程度. 所以复习时.这部分内容就不像前面一样.它需要你去多见识一些题型.多了解命题者可能会在哪些地方设置陷阱. 情态动词的复习.多体会是关键.因为情态动词本身就是一种情景运用性很强的词类.体会不同情景下的情态动词用法应是我们学好它的基础. [真题演练]16.What do you mean, there are only ten tickets? There be twelve. A. should B. would C. will D. shall 17. -I don’t care what people think . -Well , you A. could B. would C. should D. might 18.This printer is of good quality. If it break down within the first year, we would repair it at our expense. A. would B. should C. could D. might 答案:1.A 2.B 3.C 4.D 5.C 6.D 7.D 8.C 9.A 10.B 11.B 12.C 13.A 14.C 15.C 16.A 17.C 18.B 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    根据题中几幅图所展示的内容，以A Clever Crow为标题，用英语写一篇乌鸦(crow)喝水的小故事。

    要求： 1. 100词左右，使用一般过去时。2. 字迹工整，故事完整。

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    说明文(柱状图)

    时态：一般现在时，一般过去时，现在完成时

    人称：Houses, changes, the rate, the ownership

    语法：转折连词，并列句

    观察下列图表，请以“Changes in the Ownership of House”为题，为校报写一篇短文。

    写作内容：

    1．根据图示描述该市住房产权的整体变化；

    2．2003年和2008年国有住房和私有住房的比例变化；

    3．原因：人们收入增加，希望住上舒适的房子；

    4．根据你的观点，说明这些变化对个人和社会产生的影响

    写作要求：请使用5个句子来表达上面所给的全部信息。要求观点要明确，行文连贯，句子通顺。

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    假设有一批澳大利亚学生到广东香城游学，你是项目的负责人，在出发前你简要向学生们介绍这次安排。请写一个简要的发言稿，主要内容如下：

    时 间

    主要安排

    第1天，1月30日

    早上到达广东省广州，随后坐船去岛屿城市——香城，在简短的接待会上与住宿家庭见面，入住住宿家庭(home carers)。[来源:Z|xx|k.Com]

    第2至15天，2月1日至14日

    上午在香城语言学院学习，下午在岛内旅游，去自然公园，逛森林，看大树。

    第16、17天，2月15、16日

    回广州，爬白云山，野餐。

    第18天，2月17日

    从广州国际机场返回悉尼，大约下午9点到达(澳大利亚时间)，家长在机场接。

    【写作要求】

    只能使用5个句子表达全部的内容，开头和结尾已经为你写好，不计入总句数。

    【评分标准】

    句子结构的准确性，信息内容的完整性和连贯性。文章的开头和结尾已给出。

    Attention please, everyone:

    Now I would like to tell you the arrangements for the journey.                       

                                                                                    

    That’s all. Thank you.

     

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    用括号内动词的正确形式填空(现在完成时和一般过去时)

    I learned German at school but I ________(forget)most of it．

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    用括号内动词的正确形式填空(现在完成时和一般过去时)

    The police ________(arrest)three people but later they let them go．

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    同步练习册答案