(五)总结 本节课我们学习了两条异面直线所成的角.以及两条异面直线间的距离和有关概念.并学会如何求两条异面直线所成角及距离.懂得将其转化为平面几何问题来解决. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(本小题满分10分)

如图,在棱长为3的正方体中,.

⑴求两条异面直线所成角的余弦值;

⑵求直线与平面所成角的正弦值.

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(本小题满分12分)

如图,已知两个正方行ABCD 和DCEF不在同一平面内,M,N分别为AB,DF的中点  。

(I)若平面ABCD ⊥平面DCEF,求直线MN与平面DCEF所成角的正值弦;

(II)用反证法证明:直线ME 与 BN 是两条异面直线。        

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(本小题满分10分)

如图,在棱长为3的正方体中,.

⑴求两条异面直线所成角的余弦值;

⑵求平面与平面所成的锐二面角的余弦值.

 

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(本小题满分12分)设平面α∥β,两条异面直线AC和BD分别在平面α、β内,线段AB、CD中点分别为M、N,设MN=a,线段AC=BD=2a,求异面直线AC和BD所成的角.

 

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(2009辽宁卷文)(本小题满分12分)

如图,已知两个正方形ABCD 和DCEF不在同一平面内,M,N分别为AB,DF的中点。

(I)若CD=2,平面ABCD ⊥平面DCEF,求直线MN的长;

(II)用反证法证明:直线ME 与 BN 是两条异面直线。          

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