(二)能力训练点 通过严格的推理论证.培养逻辑思维能力.发展空间想象能力. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某校篮球选修课的考核方式采用远距离投离篮进行,规定若学生连中两球,则通过考核,终止投篮;否则继续投篮,直至投满四次终止.现有某位同学每次投篮的命中率为
2
3
,且每次投篮相互经独立.
(I)该同学投中二球但未能通过考核的概率;
(II)现知该校选修篮球的同学共有27位,每位同学每次投篮的命中率为
2
3
,且每次投篮相互独立.在这次考核中,记通过的考核的人数为X,求X的期望.

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有3位同学参加某项测试,假设每位同学能通过测试的概率都是
1
2
,且各人能否通过测试是相互独立的,则至少有二位同学能通过测试的概率为(  )

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在一个圆周上给定十二个红点;求的最小值,使得存在以红点为顶点的个三角形,满足:以红点为端点的每条弦,都是其中某个三角形的一条边.

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在一个圆周上给定十二个红点;求的最小值,使得存在以红点为顶点的个三角形,满足:以红点为端点的每条弦,都是其中某个三角形的一条边.

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某校篮球选修课的考核方式采用远距离投离篮进行,规定若学生连中两球,则通过考核,终止投篮;否则继续投篮,直至投满四次终止.现有某位同学每次投篮的命中率为
2
3
,且每次投篮相互经独立.
(I)该同学投中二球但未能通过考核的概率;
(II)现知该校选修篮球的同学共有27位,每位同学每次投篮的命中率为
2
3
,且每次投篮相互独立.在这次考核中,记通过的考核的人数为X,求X的期望.

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