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    4．浅谈“诗的审美教育 . 探究学习:“欣赏诗歌.期望能通过诗人的启迪以引起共鸣式的感性的燃烧.所谓诗的作用和诗教.主要是指此而言. 读诗.就是要挖掘出诗中的审美意蕴.从而获得美的享受.①再现绘画美.“诗中有画.画中有诗 .“诗情画意 是诗歌的显著特点.读诗.就要通过想像.读出诗作中极富画面的层次感.极富画面的色彩感.从而获得鲜明的视觉印象.获得美的熏陶.②领会意境美.所谓意境.就是指作者所描绘的客观景物和自己的主观感情浑然天成.高度融合的一种艺术境界.如读曹操的.就要领会诗人抒发的统一中国.建功立业的意境.③品味语言美.诗歌的语言精炼含蓄.形象生动.“语言美 是诗歌的特点之一.像“海内存知己.天涯若比邻 “但愿人长久.千里共婵娟 “明月松间照.清泉石上流 等饱含人生哲理和审美情趣的千古名句.都是诗歌语言的精华.让人百读不厌.④体会韵律美.诗歌.特别是律诗.形式固定.节奏感强.读来琅琅上口.要体会诗歌的韵律美.就要不断地吟读.不断地体味. 【查看更多】

     

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