为了测定和描绘一只标有“220V，40W”的白炽灯灯丝的伏安特性曲线，可以利用调压变压器供电．调压变压器是一种自耦变压器，它只有一组线圈L，绕在闭合的环行铁心上，输入端接在220V交流电源的火线与零线间，输出端有一个滑动触头P，移动它的位置，就可以使输出电压在0～250V之间连续变化，图甲中画出的是调压变压器的电路图符号．实验室内备有交流电压表、交流电流表、滑动变阻器、电键、导线等实验必备器材．
①在图甲中完成实验电路图（要求在额定电压下测得的数据误差尽量小）．
②说明按此实验电路进行测量时，在电压较高段与电压较低段进行比较，段的电压表测量系统误差较大．电压为50V时电流为0.105A此时灯的电阻比

50

0.105

要（填“大”“相等”或“小”．）
③如果根据测量结果作出的该灯泡的伏安特性曲线如图乙所示，试根据图线确定：把2只完全相同的“220V，40W”白炽灯串联接在220V交流电源的火线与零线间时，2只灯所消耗的总电功率是多大？

实验室有如下器材：

仪器	数量和规格
定值电阻R0	一只：阻值为25Ω左右
滑动变阻器R1	一只：总阻值40Ω
小量程电流表	相同两块：量程100mA，内阻未知
电压表	相同两块：量程3V，内阻未知
直流电源	一个：电动势约为4V，内阻约为5Ω
开关	一个：单刀单掷
导线	若干

（1）为了测量定值电阻的阻值及两表的内阻，某同学设计了如图10（甲）所示的电路．在某次测量中电压V₁、V₂的示数分别为1.20V、1.45V；电流表A₁、A₂的示数为48.0mA、50.0mA，则定值电阻的阻值R₀=Ω；电流表的内阻R_A=Ω；电压表的内阻R_V=Ω．
（2）为了进一步较精确测定电源的电动势和内阻，从电表中选出一块电压表和一块电流表，结合其它器材，测出多组U和I的值，作出U-I图线，再由图线测出电源的电动势和内阻．请设计出电路图，画在图乙中的方框内．

（Ⅰ）为了测定木块与木板（一端带有光滑滑轮）之间的动摩擦因数，利用手头现有的器材：木块、木板、弹簧秤、刻度尺、细绳、砂桶、细砂，甲、乙两位同学各设计了一个实验方案；
甲的方案是：如图（1）所示，将木板固定在水平桌面上，让砂桶带动木块匀速运行．
乙的方案是：如图（2）所示，用弹簧秤水平拉住木块，拉动木板从木块下面抽出的过程中，保持木块不动．
你认为谁的实验方案测量误差较小
（Ⅱ）下列四幅图为现行高，中课本中的四个电学实验：电路的实物连线图：A为“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的电路、B为“测定金屈丝的电阻率”的电路、C为“测定电源电动势和内阻”的电路、D为“把电流表改装为电压表”的校表电路．
其中有一幅图不符合实验要求，试判断这幅图是 （填写图的编号）．

（Ⅲ）有一额定电压为10V、额定功率在10-15W之间的用电器，为了测定它的额定功率，现有下面器材可供选用：
电源E一个，电动势力15V，内阻不计
直流电压表V₀一个，量程为0-3V，内阻为2kC）
直流电流表A₀一个，双量程0～0.6A～3A，内阻不计
滑动变阻器R器-个，规格0～15Q、2.0A
定值电阻三个：R_l=lkΩ、R₂=2kΩ、R₃二5kΩ
单刀单掷开关一个、导线若干根
（1）为完成测量，应将电压表V₀进行改装，若改装成量程为12V的电压表V，在三个给定的定值电阻中应选用：
将改装成的v表内部结构电路图画在答题纸的虚线框内：
（2）若该用是器止常工作时，电流表的指针如图所示，则它的额定功率为W．

在“测定电源的电动势和内阻”的实验中，如图是根据某次实验记录的数据画出的U-I图象，若E、r分别表示电池的电动势和内电阻，则：E=V、r=Ω．

（2011?湖南一模）利用如图1所示的电路测定电源的电动势和内电阻，提供的器材有

（A）干电池两节，每节电池的电动势约为1.5V，内阻未知
（B）直流电压表V₁、V₂，内阻很大
（C）直流电流表A，内阻可忽略不计
（D）定值电阻R₀，阻值未知，但不小于5Ω
（E）滑动变阻器
（F）导线和开关
（1）甲同学利用该电路完成实验时，由于某根导线发生断路故障，因此只记录了一个电压表和电流表的示数，如表所示：

U/V	2.62	2.48	2.34	2.20	2.06	1.92
I/A	0.08	0.12	0.19	0.20	0.24	0.28

试利用表格中的数据作出U-I图，由图象可知，该同学测得两节干电池总的电动势值为V，总内阻为Ω．由计算得到的数据可以判断能够正确示数的电压表应为表（选填“V₁”或“V₂”）．
（2）乙同学在找出断路的导线并调换好的导线后，连接该电路继续实验时，由于电流表发生短路故障，因此只能记下两个电压表的示数，该同学利用表中的数据，以表V₁的示数U₁为横坐标、表V₂的示数U₂为纵坐标作图象，也得到一条不过原点的直线，已知直线的斜率为k，截距大小为b，则两节干电池总的电动势大小为，两节干电池的总内阻（选填“可以”或“不可以”）求出．